实验指导书,电力电子技术实验指导书

1.内硅酸盐矿物晶体学和矿物学-1指导图书晶体学和矿物学-1指导图书晶体学和矿物学实验。-0/书晶体学与矿物学-1指导书晶体学与矿物学-1指导书2，环状硅酸盐矿物的结晶学和矿物学。

1。初步知识1。对称性、对称操作、对称元素和对称晶体类型等概念；2.晶体对称组合定律；3.晶体的对称性分类基础，三大晶系和七大晶系的对称性特征。二、目的和要求1。通过观察晶体模型所获得的感性认识，进一步理解和巩固关于晶体的对称性及相关概念；2.学会对称运算，从而找出晶体理想模型上的所有对称元素，或者根据对称组合定律，系统地找出晶体模型上的所有对称元素，确定晶体的对称类型；3.根据晶体的对称性特征，确定晶体的晶系和晶系。

具体方法和步骤如下。(1)对称中心(c)由向后延伸对称运算确定。如果晶体中存在对称中心，那么它一定位于晶体的几何中心。此时，相同的部分出现在相反的等距离处。所以，对于每一个有对称中心的晶面(角或晶边)，必然有另一个晶面(角或晶边)与之平行。

1。初步知识1。硅酸盐矿物的晶体化学特征及其对矿物性质的影响:2.二氧化硅骨架和硅酸盐类型的划分；3.硅酸盐矿物的形态、物理性质、成因、产状和用途；4.岛状和环状硅酸盐矿物的形态、物理性质、成因产状和用途；5.同态及其对矿物性质的影响。二、目的和要求1。掌握硅酸盐矿物的晶体化学特征及其对矿物性质的影响；2.掌握二氧化硅骨架对硅酸盐矿物性质的影响。3.掌握常见岛状和环状硅酸盐矿物的晶体化学特征、外观鉴定特征、成因、产状和用途；4.熟悉常见的岛状和环状硅酸盐矿物与类似矿物的主要区别。

1。初步知识1。天然元素、硫化物和类似化合物的晶体化学特性；2.两种矿物的形态、物理性质、成因和产状；3.两种常见矿物及其鉴别特征和用途。2.目的和要求1。了解和掌握天然元素常见矿物的鉴定特征，了解金属天然元素矿物的金属色、金属光泽、延展性等特征与其化学键的关系；2.掌握硫化物和类似化合物的晶体化学特征、形态、物理性质、成因和产状；3.了解和掌握简单硫化物矿物的鉴定特征及其与同类矿物的区别。

《机械原理与机械设计实验 指导》下载百度网盘最新全集pdf:链接:提取代码:jhpt简介:教材内容主要涉及《机械原理》、《机械设计》、《机械设计基础》三门机械基础课程，也增加了部分内容。本教材为本科实验所教-1指导本，适用于机械及近机械专业的学生。

1、实验客观理论力学是一门理论基础课，是现代工程技术的基础理论之一，广泛应用于日常生活和工程技术的各个领域。这门学科的理论比较抽象，很难真正掌握。本书-1指导介绍了理论力学的六节基础课实验，让学生在做的过程中动手动脑实验，培养他们的创新思维和科学实验。二。实验多功能仪器理论力学实验 ZME1三型、实验内容及操作步骤实验:验证匀质圆盘转动惯量的理论公式转动实验。

实验 10子程序设计1。实验目的1。更熟悉MCS51指令系统和汇编语言编程。2.掌握子程序设计和参数传递的方法。3.掌握子程序调用和返回时堆栈的变化和作用。2.实验内容1。根据参考流程图27，通过使用工作寄存器或累加器传递参数，将条目参数放入累加器A中，然后将累加器中十六进制数的ASCⅱII字符转换成十六进制数并存储在A中..

3.利用堆栈传递参数，将一个十六进制数转换成ASCⅱⅱ代码子程序(主程序使用PUSH指令，参数已经被推入堆栈)。参考程序框图如图27所示:Start 0C (a) 30H (a) (a) 10？Yn (a) 7 (a)返回图27，查看将27个ASCII字符转换为十六进制数的框图。4.实验 Report要求绘制实验 Contents的程序流程图，列出三个主题的主程序和子程序。

液体、塑限试验液和塑限的联合测定方法1。目的细粒土由于含水量不同，分别处于流动状态、可塑状态、半固态和固态。液限是细粒土在塑性状态下的含水量上限，塑限是细粒土在塑性状态下的含水量下限。本试验是测定细粒土的液限和塑限含水量，用以计算土的塑性指数和液性指数，划分土的工程类别，判定土的状态。二、测试方法1。水分含量:用干燥法测定。

2.液塑限:液塑限采用组合法确定。用光电液限塑限测试仪(见图11)测量三种不同含水量土壤的圆锥贯入深度，在双对数坐标纸上绘制圆锥贯入深度与含水量的关系。在直线上，发现圆锥贯入深度17mm (GB/T 50123-1999，土工试验方法国家标准)或10mm(建筑地基基础设计规范)处对应的含水量为液限，贯入深度2mm处对应的含水量为塑限。

我推荐你使用李和罗永明主编、科学出版社出版的《土壤和环境微生物研究方法》。本书从基础理论、测定原理、实验材料、方法、步骤等方面详细介绍了土壤和环境微生物研究的传统和现代方法，关松猛，土壤酶测定法，李，，罗永明等。土壤和环境微生物研究方法。