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1,当爸妈不在家时来老爸妈的同事找你爸妈我该怎样接待他们

告知爸妈不在家的原因,让他(她)换个时间再来。

当爸妈不在家时来老爸妈的同事找你爸妈我该怎样接待他们

2,聪聪迷路了怎么办

活动目标:1.知道迷路了以后,要动脑筋想办法求助可靠的人。2.在讨论的过程中,学习思考问题、分析问题的方法,并能大胆说出自己的想法。3.知道出门要跟紧成人,不乱跑,以免走失。活动准备:妈妈带聪聪到商店去买东西的图片活动过程:(一)教师有表情地讲故事《聪聪迷路了》。一天妈妈带聪聪到商店里去买东西,商店里的东西可多了,人也很多,非常热闹。妈妈在挑选东西的时候,聪聪发现玩具柜台里有很多好玩的东西,他就蹲在那里看了起来。看呀,看呀,看了好久……突然,聪聪抬起头来,发现妈妈不见了,周围全是陌生人。聪聪真害怕,他哭了起来。一个叔叔走了过来说:“小朋友,你不要哭,我认识你妈妈,我带你去找妈妈好吗?”(二)引导幼儿讨论分析故事的发展,1.聪聪会跟这个叔叔走吗?2.你认为聪聪能跟这个叔叔走吗?为什么?3.你觉得聪聪应该怎么办呢?当幼儿想出一个办法时,就让大家来分析这个办法好不好,为什么?(三)老师讲述故事的后半部分。聪聪想了想说:“不行,我自己能找到妈妈。”他走到柜台前,对营业员阿姨说:“阿姨,我找不到妈妈了,想让大喇叭帮我找妈妈。”营业员阿姨带聪聪去了广播站,广播站的阿姨在喇叭里说:“聪聪的妈妈,请您到广播站来,你的孩子在这里等你。”不一会儿,妈妈就来到广播站,找到了聪聪。妈妈说:“聪聪,你以后可千万不能乱跑啊,要跟紧妈妈。”(四)引导幼儿讨论。提问:你觉得聪聪这个办法好不好?以后小朋友迷路了,还可以怎样做呢?(五)引导幼儿看图说说:在什么地方?图上的小朋友在干什么?发生了什么事?然后请小朋友想一想:小朋友迷路了怎么办?(六)请小朋友自由结伴表演故事《聪聪迷路了》。教师巡回观察幼儿表演,并给予表扬和指导。活动延伸:教育小朋友不跟陌生人走,一个人在家时,要养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式,知道有情况先打110,提高安全意识。

聪聪迷路了怎么办

3,当爸爸妈妈不在家时有陌生人敲门说是你爸妈的朋友来家串门是你

告诉陌生人 爸爸妈妈 不在家 婉转的请他们走 现在的社会 不怕一万 就怕万一 自己一个人在家 多留个心眼 坏人太多了
打电话

当爸爸妈妈不在家时有陌生人敲门说是你爸妈的朋友来家串门是你

4,舅舅都不在身边妈妈的朋友能给孩子烧替身吗

可以的,没问题!
不能
不能!再看看别人怎么说的。

5,妈妈的朋友向她借了12万 到了还款日期电话不接短信不回 家里也没人

汇款单和支付宝转账截图不能说明这些钱转给他人的具体用途,作为证据力度太小。很严重的事情你最好还是咨询律师
用英文?你是要别人给你翻译?

6,爸爸妈妈没在家妈妈的同事来了怎样招待他请把过程说一说

1 请进来,倒茶,寒暄几句,将父母的行踪告知2,打电话给父母,让他和你妈妈通话,聊上一会3询问父母是否可以返回,是要让客人稍等,等他们回来,还是回不来了。4如果回不来了,基本刚才的电话他们应该已经说妥,客人不太可能会久坐,如果需要稍等,那你就陪着聊下天,拿些水果出来,招待。5如果客人选择离开,请送出门,到车站,或者送到停车场看他上车,表达感谢他的前来,和遗憾,
礼貌待人,给她们准备好饮料及吃的

7,朋友不在家想去帮他妈妈分担点家务不知道怎么说

这个直接就不用考虑怎么说,有这份心当真很棒。不过也不能直冲冲的跑到朋友家里直接拿起碗筷就刷,这样有点那个让人费解哈。如果有心帮忙,到朋友家里建议你可以对朋友的妈妈说:伯母,我是xxx(说你朋友的名字)的好朋友,由于TA不在家我看您一个人挺忙的,所以想来帮你减轻下家务,您看有什么我能帮到您的您尽管说别客气。
算的上 但并不是 做了这一点 就是了 再接再厉
阿姨,让我来帮你分担一些家务吧!
直接我帮你吧
我可以帮你吗

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