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一分钟联系。一分钟听，一分钟游戏，一分钟激励，一分钟赞。一分钟我能做什么一分钟能跳绳120次，大班社会活动:挑战一分钟活动目标1，体验做事及时一分钟，孩子可以在一分钟: 一分钟里自由讨论，还能做什么？我在手机营业厅有一张免费 体验腾讯大王卡。

作为一名勤奋的教育工作者，我经常需要备课，这能有效提高我的教学能力。教案怎么写？以下是我精心整理的幼儿园大班社会活动教案一分钟，仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园大班社会活动教学计划"一分钟"1活动目标:1。-1一分钟的长度，懂得了时间的价值，初步建立了时间的概念。2、懂得参加各种活动应该抓紧时间，珍惜时间，为进入小学做准备。

4.培养孩子勇敢活泼的性格。活动准备:1。孩子们操作许多材料，如珠子和绳子、项圈、弹珠和筷子。2.记录表格的活动过程:1。沟通多长时间:一分钟？1.老师:很快我们就要幼儿园毕业，成为小学生了。大家都觉得幼儿园的每一个一分钟都要抓紧。所以你觉得一分钟是多久？2.今天，老师给你带了一个钟。让我们看看钟上有什么。(数字，针)3。每天三根针不停的在钟面上走，那么他们走了多少是一分钟？

第一条:给别人快乐是非常容易的，只要一分钟能做到。也许你会不屑一顾:“一分钟？我能怎么办？”不要小看一分钟。人生是由无数个一分钟。人生很多事情都是一瞬间发生的。一分钟可以做很多事情。一句祝福，一个微笑，一句赞美一分钟真的有让别人开心的魔力。只要你愿意，每个人都可以用“magic 一分钟”成为魔术师，包括我们的孩子。

2.在一分钟中尝试做一件能让别人开心的小事。准备:多媒体课件、带秒针的钟、磁带、录音机。过程:一、门卫爷爷不高兴(打开多媒体课件，画面出现不高兴的门卫爷爷。)老师:看门爷爷怎么了？年轻:不开心，很难过。老师:你在哪里看到的？少年:爷爷在叹气；爷爷的眉毛拧在一起；爷爷头发乱糟糟的，好像心情不好。2.有多神奇一分钟1。一分钟?

活动目标1。体验花一分钟时间做事，感受专注于事情的重要性。2.学会珍惜时间，做事不拖沓。活动准备1。一分钟定时器，大时钟2。幼儿操作材料:珠子、绳子、积木、豆子、筷子3。“一分钟 Animation”，PPT，倒计时声音活动流程1。谜语介绍，认识时钟一分钟。谜语“小马不停，没日没夜不休息，滴答滴答，提醒人早起”。给我看看钟，明白一分钟。

三、设置关卡，挑战一分钟游戏规则:游戏有三关，每关时间为一分钟。第一关:珠子之珠(15)第二关:珠子(12)第三关:叠高楼(4)极限挑战:叠高楼(不限数量)请介绍你的成功经验，帮助孩子感受专注事物的重要性。四、交流讨论把握一分钟。孩子可以在一分钟: 一分钟里自由讨论，还能做什么？五、使用一分钟结束活动。