1.周延性是一个“硬”规则,用来描述坦率说话这个命题。周延 Sex:有些S不是P怎么显示P是周延?关于哲学术语周延性的特殊命题的题目有两个极端,是极周延,如何判断关系命题中的项?同时又极其不是周延,与否定命题的谓语的周延性质可谓矛盾,周延性质判断的性质是判断主谓所反映的对象是否全部被判断。
1、 周延性:有些S不是P此判断命题是如何体现出P是 周延的,对P全部外延有所反...首先,了解什么是周延:如果一个命题包含了一个项所指的类的所有元素,则称这个项是这个命题中的周延。有些s不是p,比如有些马不是纯种马:在谈论某些马的时候,把它们排除在纯种马的范畴之外,也就是说,它们谈论的是所有的纯种马。就像说一个人被排除在一个国家之外,就相当于说这个人在这个国家的任何地方都不被接受。1.周延性是一个“硬”规则,用来描述坦率说话这个命题。
2、如何判断关系命题中词项的 周延性?一个概念虽然是由文字组成的,但它是内涵和外延的统一。要表达一个概念,就要给它下定义,下定义就是通过判断来判断概念,不仅要把握概念所揭示的本质属性,还要用这个基本属性来判断所有的对象,也就是周延。周延性质判断的性质是判断主谓所反映的对象是否全部被判断。
/图像-3/特殊命题的主语有两个极端。是极周延和极不周延。再者,否定命题的谓词是矛盾的。所谓是否周延,即是否已经判断了所有的判断对象。一个命题形式,比如S在P中,S是命题的主语,P是命题的谓语。我们再来看“一班所有学生都是团员”这个命题,这个命题的主项是“一班所有学生”,无一例外地评判一班所有学生,所以这个命题中的主项是周延。
所以,全称命题的主语是周延,(也就是刚才举的例子:所有的S都是P),特命题的主语不是周延。正命题的标准形式是“S是P”,负命题是“S不是P”,我们用例子来说明。“一班的学生都是团员”这个命题的谓语是“团员”,这里的团员只包括主项“一班全体学生”中的团员,其他班级的团员不包括在内。
文章TAG:周延 周延性