杨立民

《当代大学英语精读4》编写的Pdf链接，第2版杨立民:提取代码:4phn 杨立民，徐克荣编写的《当代大学英语》(附光盘精读4，第2版)紧扣高校英语专业英语教学大纲，坡度设计合理，注重培养学生的语言基本功；语法和词汇的巩固训练比较系统。大学英语精读4第二版杨立民Unit 10世屋有紧急课后解答！寻求大的...第一题:第二题:第三题:第四题:引申信息这部分主要考察现在完成时的知识点:由“have/has 过去分词”组成，主要有两层意思:①表示动作发生在过去，但与现在的情况有关，有时不加时间状语，有时与一些表示不确定性的过去时间状语连用，如:man。

据不完全统计，截至2011年，北京外国语大学共培养了1名诺贝尔奖获得者、400多名驻外大使、1000多名参赞和近百名部长、副部长。新华社国际部首席记者和驻外首席记者的三分之二，从中国大陆到联合国的高级翻译绝大多数都是北外培养的高级外语人才。1、大学英语精读4第二版 杨立民unit10theworldhouse课后答案急!求大...

问题1:问题2:问题3:问题4:引申信息这部分主要考察现在完成时的知识点。由“never/has 过去分词”组成，主要有两个意思:①表示动作发生在过去，但与现在情况有关，有时没有时间状语，有时与一些表示不确定性的过去时间状语连用，如

(2)表示从过去某个时间持续到现在的动作，可能会继续。用作进行动词，句中常带有表示一段时间的时间状语，如:fortwomonths、sofar等。现在完成时和一般过去时都可以表示过去发生的动作，但现在完成时表示过去动作对现在的影响，表示这个动作已经完成或可能继续；一般过去时和现在的情况无关，只代表过去的动作，而这个动作到说话的时候已经终止了。

link:提取代码:4phn 杨立民，徐克荣主编的《当代大学英语》(附光盘精读4第2版)紧扣高校英语专业英语教学大纲，坡度设计合理，注重培养学生的语言基本功；语法和词汇的巩固训练比较系统。它吸收了外文资料，体裁和题材丰富，内容新颖，涉及独立思考、批判性思维、人际关系、种族歧视、人与自然、生活方式、价值观等各个方面。