通电螺线管

-1螺线管内由通电线圈、通电-0组成/管外的磁感应线来自螺线。通电 螺线与管的磁感应强度有关的因素有哪些？你好通电 螺线管的磁强度和螺旋管的长度L初中物理通电 因为电源正极与螺线管的缠绕方式和通电回产生的磁场方向有。

螺线如果管是通电，就会产生磁场。如果是在磁场本身，肯定是受力的。即使平衡位置是静态的，螺线管也会受到磁场的作用力，但是有一个或多个其他的力，使得螺线管上的磁力和其他力的合力为零，使其平衡，所以可以保持在某个位置。就像你把一本书放在桌子上，书也受到地球引力的影响，但在桌面的支撑下保持静止。

通电螺线管外磁感应线起于螺线管北极，又回到南极。隐含的条件是:通电 螺线管内磁场的方向是从螺线管的南极到北极。通电 螺线管子相当于一个条形磁铁。通电 螺线管内电流的方向与管两端极性的关系可以用右手螺旋法则来判断。简单来说，就是-1螺线管的磁极只与-1螺线管中电流的方向有关，也就是通电。“右下”由右手螺丝决定，电池短路负极，电流从正极流向负极。右手四指为电流方向，拇指方向为螺线管北极。

Hello-1螺线灯管的磁场强度与螺线管的长度l和线圈的匝数n有关。管内磁介质的磁导率为u通电电流强度I，随上述量的增加而增加。hello-1螺线管的磁感应强度与螺线管的长度L和匝数N有关，管内磁介质的磁导率U通电电流强度I随上述量的增加而增强。为了探究通电 螺线管的磁场强度与哪些因素有关，小花设计了如图所示的实验装置。图中显示，当_ _ _ _ _不变时，-0/管的磁感应强度与_ _ _ _ _有关。两个电磁铁串联，所以通过线圈的电流相等。左电磁铁线圈匝数多，吸针多，说明左电磁铁磁性更强。可以看出，电流相等，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。所以，答案是:当前；

通电 螺线管由通电线圈、通电螺线管外的磁感应线由。但是通电 螺线管内部的磁场方向是从螺线管的南极到北极。通电 螺线管子相当于一个条形磁铁。通电 螺线管外磁场类似于条形磁铁。通电 螺线管内电流的方向与管两端极性的关系可以用安培定则(也叫右手螺旋定则)来确定。(1) 通电直导线中的安培定律:右手握住直导线，让拇指指向电流的方向，那么四指的方向就是围绕磁感应线的方向。

如何判断通电 螺线管电流方向和正负极？个人意见由安培定义，仅供参考:高中物理有三种“法则”:①左手法则②右手法则③安培法则(右手用)①左手法则:1。用于判断通电直导线在磁场中的受力方向；2.用于判断磁场中带电粒子的受力方向方法:伸出左手，使拇指与其他四指垂直。让磁感应线穿过手的中心，使四指指向电流的方向。大拇指指的方向是通电导线上安培力的方向(书中定义)。我想在这里说明一点。左手定则只能判断力的方向是真的吗？我的回答是对还是错。判断方向时，知二求一(知道电流方向和磁场方向)。

这个要具体情况具体分析，因为电源正极与螺线管的绕线方式和通电后螺线管产生的磁场方向有关。如下图所示。红点是正极。注:A、B的绕法相同，N的位置不同，电源正极不同。A、C、N的位置相同，只是绕法不同，电源正极不同。丁字位置不同，绕法不同，电源正极相同。

只要把“长导体”绕在一个“管状或柱状”的物体上，然后通电就可以了。螺线管内可以是“铁芯”、“空心”、“磁芯”，要做“电磁铁”，就要用铁芯。最简单的方法是拿一根一米左右长的电线，绕在一个大钉子上，然后通电，它是一个“通电 螺线管”，相当于一个“电磁铁”。