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1,求一篇论文以生活中的法律为主题

刑法和合同法问题 一一解答 1取车时发现车被撞伤。问车库是否属于交通道路 答:这里的车库显然不是交通道路,交通道路是指相对开放的公共场所,允许机动车辆或者非机动车辆正常行驶的公共交通设施。车库,只能属于寄存保管车辆动产的一个场所。 2该事故是否为交通事故 答:该事故不属于交通事故,所谓交通事故是指,驾驶员在驾驶机动车辆或者非机动车辆是,违法交通运输领域内的公共安全,而造成不特定的人或者财产的损失、并且这个损失存在随时向不特定多数人扩张的可能性。该事件与一般的某人将某人的东西砸烂是没有任何区别的 3还是甲与停车场之间的履约问题。 答:是甲与停车场之间的保管合同履行问题,甲可以持有缴纳停车费用的单据主张,保管合同成立,并追求停车场的负责管理人员的违约行为承担责任。 4当然你也可以主张侵权责任。本案中,对于撞伤车辆的行为人来讲 她存在过失或者故意,停车场的负责人肯定是过失,因此这个要么是双过失的共同侵权或者是一方故意、另一方过失共同侵权。但是无论哪种侵权之诉,停车场都将承担与其过错相适应的补充替代责任

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2,初中法律作文 600字的

法律在我的身边我在《社会》这本书上,学到了一些法律的基本知识,了解到法律是有强制性,约束性的。不是说你想执行就执行,不想执行就不执行。如《中华人民共和国道路交通安全法》就随时在保护行人的安全,不遵守它,就会造成严重的后果。法律在每个人的身边,这是人所共知的。可偏偏有些人知法犯法。比如:有一个星期天,我去上剑中英语。车行到半路上,突然堵住了。我就想;为什么刚修好的宽阔马路,出现了堵车的现象呢?当车慢慢行到十字路口时,这才明白,原来是一辆从东往西的小轿车撞上了一辆由南往北行驶的大卡车,这好比是鸡蛋碰石头,伤害的最严重的是那辆轿车。大卡车的侧面只是撞了一个坑,而那辆小轿车的车头撞的稀巴烂,车里的人也受了重伤,地上还有一大片血。不一会,交通警察来了,查清了事故的原因,原来是小轿车的车速太快,而且还闯红灯,撞上了大卡车,造成了这次事故。这次是我亲眼目睹的交通事故,看起来非常可怕,使我进一步理解到“宁停三分,不抢一秒”这句警示语的含义。现在虽然马路宽了,但是人多了,车也多了,一不注意就会出现交通事故。同时这次交通事故也教育了我,因为我上街也有时候不注意交通安全。这次事故,使我明白“差之毫厘,失之千里”的深刻含义。我们要想让交通法规在我们的身边随时保障我们的生命财产安全,必须严格遵守交通法规。这样,才能安全幸福你我他。

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3,以生活处处有法律为题写一篇作文600字左右

生活处处有法律  青少年是祖国的希望,是社会主义的接班人。政府十分关心和高度重视青少年的成长。青少年犯罪率在世界上一般是很低的。这些年来,由于社会上的不良影响,我国青少年犯罪率明显突出,给人民造成了严重的危害。也对依法治国的目标提出了挑战。  我国对当前青少年犯罪的现状进行了调查。法律中有很多这样的例子。比如,像交通法这样的:在上海儿童交通事故死亡率已接近万分之二,交通事故已经成为上海中小学所有意外死亡的首要原因。上海十所小学的六百名学生(8—10)岁在今年年初进行了一次“步行安全评估”,结果得出一组令人吃惊的数字:65%的学生选择步行上学,超过半数的学生要在途中花费半小时左右的时间;虽然是家长最担心的问题,却仅有15%的学生有成人陪伴。至少有50%的学生在到校途中遇到过较严重的交通危险,原因包括40%的学生曾遇到没有红绿灯和人行横道的情况,不能安全的横穿马,真是没有安全的保障啊!小朋友们,我们在玩耍的时候,千万不能到通行的马路上去玩,这样也会出现交通事故的,在我的印象中有这么一件事。  那是一个阳光明媚的早晨,一个四年级的学生在路边踢毽子,毽子掉在马路中间去了,她跑去捡,就在她玩的高兴的时候,一辆卡车迎面驶来,便毫不留情的从她身上压过去,就在这短暂的一刻,结束了她年轻的生命。可想,她现在已读四年级了,父母用自己的心血把她养大,最后却招来这样的结果,你说,这是一个人的命运吗?不是的 ,着不是你所想的那样。我想告诉大家:只要我们人人遵守交通规则,学习交通有关知识,一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失!  法律是用来制服一些“恶魔”的武器。只要你不做恶魔也就没事。当你的权利受到侵犯时,你可以拿器这个武器,保护自己的权益不受到侵犯。所以,我们小学生也要多懂一点法律。

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4,对法律事务的认识与高中三年学习计划的作文600字

高中三年计划作文 高中三年计划作文作者/编辑:佚名 http://www.unjs.com 高中作文大全 8  [高中三年计划作文]高中三年计划作文高中三年规划经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校,高中三年计划作文。我希望可以靠自己的勤奋努力,在三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析,高中作文大全《高中三年计划作文》(http://www.unjs.com)。第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。第五:我绝对不会乱用零花钱,帮助父母节约好每一分钱,尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。
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5,初一作文以法律在我身边为主题题目自拟字数不少于

我在外地工作,离家较远,平时回家较少,大多是通过电话与家里联系,法律在我身边作文。有一天,我正在单位上班,父亲打来电话说:“昨天我和你二叔因为自留山的划分问题吵了一架,吵得很凶,你二叔说准备找人揍我。”电话里父亲还说了很多,但辨不清谁是谁非,可我感觉父亲的意思是让我想点办法。自留山的管理权,在包产到户之前属父亲和二叔共同管理和使用,现在因分配不均二人产生分歧。原来我们家六口人,二叔家三口人,整个按九人划分。现在,二叔认为我们家只有三人在家务农,与他们家三口人是平等的,应该以户划分,不应你多我少。我知道父亲的脾气素来急躁,就说:“爸,现在是法治社会,不能靠拳脚来解决问题。”他一听就有些不耐烦,叫我别再说了。看来,这方法对他没用。过了几天,父亲又来电话:“自留山的事没有摆平,新问题又来了。”我一听心里直打鼓,连问咋回事,父亲说:“我和你二叔因堂屋问题又吵架了,我准备揍你二叔,到时候万一把他弄得哪儿不合适,就算坐班房我也豁出去了。”他还问我把人打伤要判几年刑。我赶紧说:“你这次无论如何也得听我的,不能急。”父亲说:“你快讲,废话少说。”我告诉他,打人是要负刑事责任的,打伤了还得承担损害赔偿责任,兄弟之间的事还是和解为好。自留山和堂屋都属《民法通则》调整的范畴,但里面还涉及到《继承法》的有关法条,一时半会儿在电话里很难说清楚,于是,我就把有关《民法通则》和《继承法》的法律知识及解决中需要的相关证据给父亲寄了回去,希望他和二叔能通过法律途径解决纠纷。两个月后,父亲来信说:“我与你二叔的纠纷是用法律手段解决的,大家都没啥异议。近些日子,我们的关系在逐渐好转。”据说从那以后,父亲有空儿就给亲戚朋友讲他学到的一点法律知识。后来父亲对法律知识越来越有兴趣,村子里发生什么事,他总会打电话向我咨询。现在,我再也不为父亲的急躁脾气担心了,因为他已经学会了用法律手段处理纠纷。

6,以崇尚文明增强法律意识为题600字作文

青少年时期是普法教育和思想道德建设的关键期,为了让法制教育走进校园,进一步增强学生的法制意识,培养自觉遵纪守法的好习惯和能利用法律进行自我保护的能力,也加强学生的思想道德建设,做一个知法守法的优秀中学生,4月11日,该校请来南海区法庭的陈庭长一行四人,到校作“弘扬法治 崇尚文明 做诚信守法的好公民”的创文宣讲和法制报告。当天下午,该校师生共聚球场,以热烈的掌声欢迎来客,师生们的热情让嘉宾很受感动。接下来,陈庭长为该校师生上了一堂既生动又富有教育意义的法制教育课,并以问答游戏的方式与师生们进行了互动,现场气氛欢快而热烈,收到良好的效果。  陈庭长以“弘扬法治 崇尚文明 做诚信守法的好公民”为题,从“尊重、感恩、沟通和自我保护”四个方面展开话题,以中学生与法制的典型案例为主线,结合青少年的生理、心理发展特点,通过大量详实的案例为同学们上了一堂生动的法制教育课。对涉及青少年的各种法律的基本概念、如何提高治安防范意识、如何自觉培养法制意识于增强思想道德建设、遵守校纪校规等方面的问题作了详细的阐述。希望同学们把失足青少年血的教训作为长鸣的警钟,自尊、自重、自爱,做一个有益于社会和人民的守法好公民。虽然下午的阳光还比较强,但师生们听得入了神,并认真做好笔记。  讲座结束后,陈庭长还与师生们进行了问答互动游戏,原来陈庭长等还为同学们特地带来了小礼品。问答游戏针对报告中涉及的内容,提出问题,回答正确的将收到一份精美小礼品。当陈庭长所提出的问题被一一正确回答,同学们把领到的奖品在班级里互相传递,活动现场的气氛达到了高潮。  报告结束,掌声雷鸣。陈庭长在小结的时候盛赞了旗峰中学师生们的热情、认真的表现和良好的素质。  这次生动的法制教育报告会是该校组织的第一场“佛山市创文宣讲”报告会,并加深了同学们对法律的认识。同学们通过活生生的例子,内心受到了强烈的震撼,更深刻理解了青少年违法犯罪的危害性、严重性和自觉加强自身法制意识与思想道德建设的重要性,让同学们受益匪浅。弘扬法治 崇尚文明 构建和谐校园内容导读: 为增强大学生的法制观念和法律意识,创造良好校园环境,12月4日上午9:30,由政法学院举办的以“弘扬法治崇尚文明构建和谐校园”为主题的法制宣传活动在行政楼前正式拉开帷幕。我院应化111班全体学生及来自为增强大学生的法制观念和法律意识,创造良好校园环境,12月4日上午9:30,由政法学院举办的以“弘扬法治崇尚文明构建和谐校园”为主题的法制宣传活动在行政楼前正式拉开帷幕。我院应化111班全体学生及来自全校其他院系的几百名学生参加了此次活动。本次活动以法治宣传教育为主线,以深入学习宣传宪法、大力弘扬法治精神为主要目的,一副副红色标语也营造着文明守法、和谐校园的浓烈法治氛围。活动最后,大家积极踊跃参与其中,交流学习,以提高自身法制观念。自此,本次活动在同学之间达到了良好的宣传效果。弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法人民。长武县根据领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民等不同重点对象的特点,分类指导,全力推进,以重点对象学法用法带动和促进全民法制宣传教育深入开展。突出抓好领导干部学法用法。丰富内容,改进方式,健全完善党委集体学法、领导干部法制讲座等制度,学法情况考核考试等制度,着力推进领导干部学法用法工作。
你说呢...

7,法律伴我成长600字

在人的一生中,我们要经历漫长的人生岁月,要遇到许许多多的是是非非,善恶丑美,我们要学会分辩是非,抑恶扬善,那就要做一个有知识,有道德,懂法律的好公民,俗话说没有规矩,哪有方圆,只有遵纪守法,才能使自已的人生坦坦荡荡。在现在我们所处的纷繁社会,所面对的事情五光十色,在我们的身边,有许许多多的法律,法规在指导着我们,约束我们,比如说《森林保护法》约束我们不准破坏森林,《交通法规》约束我们不要闯红灯,不能酒后驾车,《妇女儿童保护法》保障我们儿童的合法权益。还有许许多多的法律法规都约束着我们的行为。我们要做一个懂得遵纪守法的学生,那要怎么样做一名遵纪守法的学生呢?首先要提高自己的法律意识,提高自护自爱的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。要知道想做一名遵纪守法的小公民难,难指的不是做好事难,而是一辈子都不能干坏事,一辈子都要遵纪守法。别看遵纪守法说得容易,其实做得难,比如,像闯经灯,有时候你正在等红灯,,你看见一个人闯了红灯了,你就想:他闯了红灯都没事,那我闯也没事,于是你就会动了闯红灯的念头,不知不觉你已经违返了交通法。每当做任何一件事,都要三思而后行,想想有没有违返纪律,如果没有,你大可放心去做,古语道:“以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们时时刻刻都要用法律法规来对照,衡量自己的行为,要维护社会的秩序,让我们共同营造一个和谐,友好的美好社会。 法律这个词在我的脑海中是神圣的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着我们;法律,就像一张无形的大网,指引着人们走向光明的道路;法律,就像孙悟空,用它那双火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善。法律就在车水马龙的街道上,就在那肃穆的法庭上,就在禁猎区那些举着猎枪的猎人们心中。法律无处不在。今天街道上显得格外拥挤,道路上满是汽车和自行车,汽车排出的尾气让人感觉很刺鼻,炙热的一昂光如火焰一样照射着但路上依然是井井有条,没有一个人闯红灯,交通十分流畅。我穿过马路,心里感到十分欣慰,宽敞的马路上,人人都遵守着“法律”。这是人尽皆知的法,深入人心的律,正是这样的法律让我走的如此流畅。记得有一部电影叫《禁猎区》,讲的是警察与在禁猎区里打猎的猎人周旋并成功捉获他们的故事,而在生活中,当猎人站在禁猎区,站在一群羚羊旁举着猎枪准备射击时,有良知的人们一定会想起法律的制裁,也许他会无情的射击,也许他会放下猎枪,与它们和平共处,希望他选择后者,放这些动物一条生路,否则法律的严惩正等着他们。这是保护动物的法,富有爱心的律。正是这样的法律才让我看到充满生机的大草原。法律伴随着我,跟我一起成长。
法律是神圣、神秘、威严、崇高的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着善良的人们;法律,就像天空中无数的星星,指引着人们走向光明的道路;法律,就像齐天大圣,用它那双火眼金睛来明辨是非,扶善惩恶。法律在车水马龙的街道上,在那庄重的法庭上,在猎人们心中……  今天,路上仍然是有条不紊,没有一辆车、一个人闯红灯,交通十分流畅。我走过马路,心里高兴得想:宽敞的马路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!  当那庄重的法庭上传来法官最后的判定,听见的便是一个人的忏悔,一个人的欣喜。当法庭上坐着一个触犯了法律的罪犯,那么法律一定会严惩,而法律给他的这次教训,也许会让他开始重新做人。“法网恢恢,疏而不漏”,法律从不冤枉好人,这是公正无私、惩恶扬善的法律。  “不知荣辱乃不能成人”,这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就错了!现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误,为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法共行的道路吧!

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