峨眉山月歌峨眉山中秋,影入平羌河。4.君:参考峨眉山月,把李白的峨眉山月亮歌改成散文,智利歌峨眉山月亮歌,子夜吴歌,秋浦歌,智利歌智利传,阴山脚下,【注意事项】:1,峨眉山:在四川省峨眉县西南部。2.平羌(qiāng):河名,即青衣江,在峨眉山东,急![原文]: 峨眉山中秋,影入平羌河。
1、请问谁有2010-2011年的初一语文人教版的期末试卷七年级(一)语文期末试卷1。语言积累与运用(共18分)1。阅读下面的段落,根据要求回答问题。(4分)。我很早就知道,很多像我这样敏感的人,哪怕被骂一两句,也会太恼火。他们尽力隐藏自己的敏感。老公温柔文静的性格让我受益匪浅。他突然去世,我学会了承受。随着年龄的增长,我越来越欣赏生活中的琐事,比如种花、种树、建筑,我也对吟诗、看星星感兴趣。
(2分)hēˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇuˇ我生来就是一个敏感的人。c .我生来不是一个温柔的人。我不是一个天生敏感的人。请从以下A、B两句话中任选一句进行分析。(2分)a .理想是打破你金色梦想的闹钟;理想是肥皂,洗涤你的自私。
2、语文版七年级《登幽州台歌》教学设计《幽州城楼上》这首诗抒发了诗人压抑已久的悲愤之情,深刻揭示了封建社会知识分子的苦闷处境,表达了他们理想破灭时的孤独苦闷的心情,具有深刻的典型社会意义。以下是我搜索整理的幽州某门楼上的七年级语文版教学设计,希望对大家有所帮助。教学目的:1。理解诗歌,大声朗读,背诵情感。
教学重点难点:1。了解古代君子的性格,增强对祖国的热爱。教学过程:准备1:背诗。智利歌峨眉山月亮歌,午夜吴歌,秋浦歌智利歌智利川,阴山下。天如穹苍,天灰蒙蒙,野茫茫,风吹草低牛羊。峨眉山月歌峨眉山中秋,影入平羌河。晚上清溪去三峡,四君不见渝州。午夜吴歌一轮新月笼罩着首都,万人空巷。秋风吹来易道的声音,家家户户都记得戍边的人。
3、古诗词改写作文 教案1。李白的《赠王伦》是一首著名的送别诗。前两句是正面叙述,后两句是物升,把无形的友情变成生动的形象,空灵而回味,自然而真实。《语文课程标准》指出,习题教学要“激发学生的想象力和幻想力,鼓励他们写出想象的东西。“这首诗为学生自由想象提供了基础。我们不妨指导学生把这首古诗改写成现代文学。学生要根据古诗内容,运用自己的生活经验,想象李白与王伦告别的场景,品味诗人字里行间的感情。学生写的习题一定会很有趣。
写作过程:1。进入诗意的境界,品味阅读。1.同学们,你们一定积累了不少古诗词吧。你能背诵一首你最喜欢的古诗吗?你能谈谈你最喜欢的诗人吗?2.有崇拜李白的吗?你能背诵他的一些诗吗?据说李白写诗是因为他爱喝酒,爱玩。你知道这是哪首诗吗?3.欣赏《致王伦》的配乐动画,老师讲述关于这首诗的传说。
4、把李白的《 峨眉山月歌》改成散文,急![原文]: 峨眉山中秋,影入平羌河。晚上清溪去三峡,四君不见渝州。在一个秋高气爽、月色皎洁的夜晚,诗人乘小船从清溪驿顺流而下。倒映在河面上的月亮,像一个好朋友,陪伴着诗人。但在从清溪到禹州的路上,月亮总是被两边的山挡住,这让诗人很想念他。【注意事项】:1。峨眉山:在四川省峨眉县西南部。2.平羌(qiāng):河名,即青衣江,在峨眉山东。
清溪:指清溪驿站,在四川吉安附近,at 峨眉山。三峡:指长江的瞿塘峡、巫峡、西陵峡,在今四川、湖北两省交界处,一个是指黎头的三峡,四川乐山的北碚和平强,清溪在黎头峡上游。4.君:参考峨眉山月,一个是指作者的朋友。顺流而下,渝州:今重庆地区。5.半圆秋月:半圆的秋月,即上弦月或下弦月,【写作背景】:这首诗是青年李白初离开四川时写的。这首诗写于开元前约13年,李白即将出川之时。
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