论文开题报告

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开题报告主要包括以下几个方面:(1)论文Name论文Name是学科的第一名，名称要准确规范。准确地说是论文的名字。解释清楚论文在研究什么，在研究什么。论文的名称一定要和研究的内容一致，不能太大也不能太小，准确概括你的研究对象和问题。第二，名字要简洁，不要太长。不管是论文还是题目，名字都不要太长。尽量不要用太多的词，一般不超过20个词。

这个一般可以从现实需要方面来讨论，指出现实中存在这个问题，需要研究解决，以及这个论文的研究有什么实际作用，然后写出论文的理论和学术价值。这些要写的更具体更有针对性，不能漫无目的的喊口号。主要内容包括:(1)研究的相关背景(课题的提出):即本研究的依据和启发是什么。⑵通过分析当地(学校)的教育教学实践，指出为什么要研究本课题，研究的价值和要解决的问题。

1、开题 报告的大致内容包括:项目名称、承担单位、项目负责人、起止年份、报名大纲。2.申请提纲包括:1)目的、意义、国内外研究概况及相关文献；2)研究对象、研究内容、主要研究方法等。3)准备工作及现有条件(人员、仪器等。)，以及有什么不完美的地方；4)概算；5)预期的研究结果；6)一个总的时间表，每个时间段的具体事项3。开题-2/怎么写？

所以你需要明确:1) 论文要解决的具体问题是什么？2)找出国内外文献中对相关问题的一些观点、方法、结论和成果。并在此基础上得出自己的看法。3)尽量提出你毕业后准备论证的观点或解决方案论文，并初步说明理由。4)你的观点或方法需要通过论文具体研究来论证，所以不是结论性的。你可能在研究中推翻它，也可能得不到结果。你需要做好充分的准备来避免一些情况。5)初步提出论文的整体写作大纲或内容结构。

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论文开题报告means开题科研课题的书面说明。这是随着现代科研活动计划性的增强和科研课题程序化管理的需要而产生的一种新的应用文体。开题向有关专家、学者和科技人员介绍选题概况。然后他们会对科研题目进行点评。特点:如何做开题-2开题-2/包括概述、关键技术、可行性分析、时间安排四个方面。

开题 报告一般为表格格式，将报告的每一项都转换成相应的列，避免遗漏；也方便评委一目了然，抓住要点。大纲:开题报告Contained论文大纲可以比较粗，是研究思路的一个基本框架。可以是整句或者整段提纲的形式。在开题的阶段，大纲的目的是使人了解论文的基本框架，不必像论文目录那样详细。要求:开题 报告要有封面，总页数不少于4页。

开题向有关专家、学者和科技人员介绍选题概况(即开题 报告内容)。然后他们会对科研题目进行点评。也可以用德尔菲法评分；然后由科研管理部门综合评估意见，决定是否批准本课题。开题 报告作为毕业的依据材料之一论文答辩委员会审查学生答辩资格。开题 报告的内容一般包括:选题、理论基础(毕业论文选题的目的和意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题和创新点)等等。

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提纲开题报告contains论文提纲可以很粗，是研究思路的一个基本框架。可以是整句或者整段提纲的形式。在开题的阶段，大纲的目的是使人了解论文的基本框架，不必像论文目录那样详细。参考文献开题 报告应包括相关参考文献开题 报告的内容和写作笔记开题 报告应包括。参考文献:开题 报告应包含相关参考文献的目录要求。开题 报告应有总页数不少于4页的封面。

论文开题报告范文1:提出题目古代教育家重视背诵，认为只有背诵才能进入文章的语境，欣赏文章的美。读一百遍，就是多读书，加深理解。的确，朗读是语文教学的重要组成部分。它是通过朗读来理解书面作品的意义和目的，也就是把书面语转换成口语的一种形式。在语文课程标准的阶段目标中，总目标要求阅读教学要注重丰富积累，形成良好的语感。

阅读优秀的诗歌，注意理解内容，在阅读的过程中体会情感。目前，我国小学生阅读的现状是，教师非常重视阅读，但学生仍然不喜欢阅读，尤其是带着感情阅读，甚至存在教师指导缺乏机械性，方法单调、机械、生硬等问题，因此，开展提高小学生阅读能力的研究迫在眉睫。通过阅读训练，让学生从初步阅读、准确阅读、通顺阅读的基本要求，到带着感情去阅读文本，从而带着感情去表达自己的感受，这才是真正的情感。