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1，教师法是哪年颁布的

1993年10月31日

教师法是哪年颁布的

2，现行的教师法是哪年颁布的

现行的《教师法》是1993年10月31日颁布的
1993年10月31日，《中华人民共和国教师法》终于颁布
1993年10月31日

现行的教师法是哪年颁布的

3，我国幼儿教师资格制度从何时开始实行

您好，天星培训百度知道团队为您服务。《中华人民共和国教师法》第十条明确规定教师资格制度。自1994年1月1日实行。如有其它疑问，欢迎向天星培训百度知道团队提问。祝您生活愉快。
我国的幼儿园教师资格制度建设尚处于起步阶段，制度体系还不够完善，所以幼儿教师资格制度具体实行时间还没有确定，不过建议你要提前做好相关准备。

我国幼儿教师资格制度从何时开始实行

4，与学前教育有关的法律法规及时间有哪些

教师法。 教育法。 未成年人保护法。 规程。 纲要。 指南。 国家中长期改革与发展纲要（2010-2020）。 教师职业道德规范。 差不多就这些吧，我今年刚考过，所以给你参考意见，希望对你有用。 学前教育政策与法规 》单元作业1 一、填空题 1.教育法律是由拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定和颁布的有关教育领域的规范性文件。 2、教育政策是政党或政府组织或团体为了实现一定时期的教育目标和任务而制定的行为准则。 3、我国的教育基本法是《中华人民共和国教育法》 4.我国教育法以成文法为主要表现形式。主要表现是：宪法、教育法律、教育行政法规、_地方性教育法规_ 、_自治性教育法规__ 以及教育行政规章、 教育法律解释 和国际教育条约和协定。 5、我国的教育政策体系由 教育质量政策 、教育体制政策、教育经费政策、 教师政策 四大政策组成。二、简答题

5，教师资格证是哪一年有的

教师法，第三章 资格和任用第十条 国家实行教师资格制度。1994年1月1日正式实行。
教师资格证开始颁发的时间，即教师资格条例发布时间，是1995年12月12日。教师资格条例是为了提高教师素质，加强教师队伍建设，依据《中华人民共和国教师法》制定的。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。

6，关于教师资格证

普通话还要过 其次参加说课，四证都过了，就可以申请了 到网上报名认证 然后现场认证 最后发证书
要准备好普通话证 二级乙等 参加面试说课 合格后体检 全部合格后 去教师资格认定中心认定 会发好多表 品德鉴定表，申请表等等 全部表格填好后 交到教师认定中心审核 审核的时间会比较长，大概得半年 普通话证要提前考取 如果两年内还没有考取 你的笔试成绩都会被取消
一、考试简介 　　教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应的教师资格，没有相应教师资格的人员不能被聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，它们在全国范围内适用。 　　市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 二、报考条件 　　（一）思想品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。 　　（二）学历条件：申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级；取得高等学校教师资格．应具备研究生或者大学本科毕业学历；认定成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别．依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 　　（三）教育教学能力 　　1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。 　　2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 　　3．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 三、报名时间 　　报名时间全国各省有差异。 四、报考地点 　　市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 五、考试内容 　　教师资格考试主要考教育学和心理学课程。不过有些省份还需要考教师职业道德，教育政策法规，学科专业素质，教育方法，教育教学基本素质和能力，教学法。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。 六、考试时间 　　考试时间全国各省有差异。 七、申请认定 　　①提交申请认定材料 　　 申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料： 　　 (1)由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。 　　 (2)身份证原件、复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。 　　 (3)学历证书原件和复印件。 　　 (4)教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《××省申请教师资格人员体格检查表》。 　　 (5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。 　　 (6)由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。 　　 (7)非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《××省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。 　　 (8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。 　　 (9)近期二寸免冠半身正面相片两张。 　　 ②考核申请人是否具备的申请能力是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。热爱教育事业，思想品德好，能为人师表，能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育，能带领学生开展有益的社会活动，关心爱护学生，尊重学生人格，促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此，鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试(答辩)、试讲和心理测试。 八、教师资格证的使用范围 　　教师资格证书由教育部统一负责印制，在全国相应的学校通用。取得教师资格者可在本级及以下等级的学校和机构中任教。取得中等职业学校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。使用假教师资格证者，一经查出，五年内不得申报。

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