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1，重庆华美做鼻子张国强还是汪志强

肯定是张国强啊！
不会吧 怎么回事哦

重庆华美做鼻子张国强还是汪志强

2，重庆术妍的汪志强业务能力真的很好吗

汪志强教授在业界都有点名气，我们公司有几个美女的手术都是他亲自主刀，都很成功，他为人也很不错的。

重庆术妍的汪志强业务能力真的很好吗

3，有霸气的男生名

浩天
TaiZi皇室
网名还是？《酒吧里狂唱的男生》。《伊人待宠》《双眼皮的男生》
汪志强
赵余祥

有霸气的男生名

4，在雷霆扫穴中演汪志强的是谁

李宇春``` 嘿嘿`
是李宇春
李宇春 吧
李宇春```
好像是李宇春
呵呵！这还不容易吗？她就是超女第一名（冠军）李宇春啦！小春春~~~~

5，谁知道汪姓男孩子取什么名字好听

汪精卫```嘿嘿``
汪修远，希望他有远见有修养。
汪东翔
汪铭伟
不用求助于大师和翻字典了，这里征集出来的，也都有限，而且很难符合自己的心意，我推荐你到 http://www.meimingteng.com?soso上去起。完全免费的，可以随心所欲起自己喜欢的好名字。可以起很多哦，成千上万的好名字。 下面是2个名字，我给选的，不知道喜欢不，不喜欢就到我推荐的 http://www.meimingteng.com?soso上去试吧： 汪中宇　中 宇　 根据您指定的取名分类，从类别《楚辞》中选择中宇（观中宇兮浩浩，纷翼翼兮上跻。（《楚辞》〖九怀 陶壅〗））。 中宝宝出生地为中国，从中选中字。 宇此字为系统推荐用字，能较好的与起名用字中搭配。 字义中表示中第、中兴、中正；宇表示天地、仪容、风度，意义优美。 音律汪、中、宇的读音是wāng、zhōng、yǔ，声调为阴平、阴平、上声，音律较好。 字型汪为左右结构，7画；中为独体字，4画；宇为上下结构，6画；字型优美，利于书写。 意蕴名字可以趣解为：“琼楼勤里出　玉宇俭中生”。成语当轴处中 器宇不凡扩展了名字的意境。　查看详细解释及五行、属相、星座、五格分析 汪翔东　翔 东　 根据您指定的取名分类，从类别《楚辞》中选择翔东（撰余辔兮高驰翔，杳冥冥兮以东行。（屈原《楚辞》〖九歌 东君〗））。 翔此字为系统推荐用字，能较好的与您的姓氏搭配。 东东系男子名常用字。能较好的与起名用字翔搭配。 字义翔表示腾飞、翔风、翔舞；东表示东方、东海、东风，意义优美。 音律汪、翔、东的读音是wāng、xiáng、dōng，声调为阴平、阳平、阴平，音律优美，朗朗上口。 字型汪为左右结构，7画；翔为左右结构，12画；东为独体字，5画；字型优美，利于书写。 意蕴名字可以趣解为：“翔翔 东曦”。成语高飞远翔 旭日东升扩展了名字的意境。　查看详细解释及五行、属相、星座、五格分析
汪涵洐（wanghanxing，简：whx) 出处：1、涵：谓：汉的大将韩信；2、洐：现代文人：许德洐。 谓：男孩子长大了要有文有武。都是不可忽视的人物！

6，作文大全600字我心中的幼师生活

每个人都是在不断成长中走向成熟的。在成长历程中，许多时候，我们需要的是他人的引领。老师，我们成长路上的引路人，他们以伟大的人格影响着我们。因为，他们不仅在课堂上传授知识，更多的是帮助我们树立正确的人生观与世界观。我身边就有这样一位好老师—汪志强（2009年全国优秀教师和全国中小学优秀班主任获得者）。走进办公室，你总可以看见他认真备课、批改作业时专注的样子；课堂上，他风趣幽默的讲课，同学们听得津津有味；他十分关心住校的同学，晚自习下课后，他总要去宿舍查宿，直到每个同学都睡下了，才安心地回家。他，就是歙县深渡中学九年级四班班主任—汪志强老师。“师者，传道授业解惑也”。汪老师任教的学科是语文，课讲的可好啦。对于一些描写方法、表达方式的应用，经他结合事例一讲，我们立马就理解了；评析名家文章时，他常常引入课外知识，不知不觉中又使我们拓宽了视野。总之，汪老师的课十分精彩，且课堂气氛活跃，大家都爱上了语文。不少擅长理科而头疼文科的男生，都对语文感兴趣了，而且语文成绩也提高了许多，一些同学经他指导后，习作还在省、市级报刊杂志上发表。“教师，太阳底下最光辉的职业”。这句话，是老师在我心中最深的印象。老师对全班同学都施以无微不至的关怀与照顾。一天中十几个小时的操劳，令老师的眼睛总是布满血丝。流感季节，深夜他送一位发烧的同学去深渡医院急诊，一直忙活到凌晨才离开；而自己的女儿感冒时却因为工作繁忙而“丢给”妻子照顾。他在获得“全国优秀教师和全国中小学优秀班主任”荣誉称号后，面对报社、电视台记者的采访，他一直不好意思，总谦虚地说着一句话：“我其实也没做什么贡献，但是党和国家却给了我这么崇高的荣誉。今后，我只有更加努力地工作，为山区培养更多的人才。”这就是我们的好老师，他用他的一言一行诠释着教师光辉的品质——敬业、谦虚、无私、博爱……“工作着真美丽！”。这句话，是老师在我心目中最深的震撼。那一次，我无意中看见老师的工作笔记的第一页上，写着一句话：“工作着真美丽！”我好奇地询问。老师放下手中的笔，告诉我，这是他在大学毕业时，辅导员给他写的留言。他接着说：“当时，我看见辅导员的留言只有这六个字，非常不解。但如今十几年过去了，我懂了：教师这份工作是美丽的，工作着的人生是美丽的！是啊，工作着的人最美丽！老师常教导我们要勤勉、专注，是从这句话而来的。我们的老师从他的辅导员手中接过了这火炬，又在我们心中播下这美丽的种子。薪火相传，让这句“工作着真美丽！”有了更广大、更精深的含义！一位良师，足以让人感激、铭记一辈子。教师的巨大力量在于做出榜样。从汪老师身上折射出的是“光辉”与“美丽”。是的，我心目中的好老师：他有一颗“光辉”而“美丽”的心！

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