三、活动准备:课件、儿歌、歌曲"手拉手 地球村"四、活动流程:1。了解全球,地球村就是把地球比作一个村庄,2、什么是地球村,让孩子知道地球是一个大村庄,村庄是个小地方,但现在随着交通通讯工具的现代化和世界人口的增长,地球似乎变小了。同时,地球村也意味着世界各地的人们不分国家、不分种族都能和睦相处,地球村拉近了世界儿童的距离。
1、找一篇关于环保人文的作文(500小环保卫士感谢您,小环保卫士,是您的辛勤劳动让我们有了一个美丽、和谐、干净、整洁的校园。环保小卫士,你每天给校园里的树浇水,让它们茁壮成长,保卫我们的校园;你每天浇花,让花更美丽,美化校园;你每天打扫校园,让我们有一个干净的校园;你每天为我们打扫厕所,这样我们就可以有一个干净的厕所。记得前段时间我们学校搞了一次大扫除,同学们都动了。一些人擦窗户,一些人扫地,一些人擦黑板。每个人都累得大汗淋漓,气喘吁吁。
2、同住地球一个家是什么领域活动1。活动主题:我们一起生活地球村 2。活动目的:1。让孩子知道全世界的孩子都生活在同一个地球村全世界的孩子都是一家人。2.让孩子了解地球的特征。3.如何保护我们的星球。三、活动准备:课件、儿歌、歌曲"手拉手 地球村"四、活动流程:1。了解全球。让孩子知道地球是球体,蓝色是海洋,各种颜色代表国家和地区。2、什么是地球村,让孩子知道地球是一个大村庄。
地球村就是把地球比作一个村庄。村庄是个小地方,但现在随着交通通讯工具的现代化和世界人口的增长,地球似乎变小了,同时,地球村也意味着世界各地的人们不分国家、不分种族都能和睦相处,地球村拉近了世界儿童的距离。小朋友们,你们想看看地球村上的美景吗?3、展示图片,世界风光,要知道地球分为七大洲和四大洋。问题:孩子们刚才看到了什么。
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