洗澡舞

藏舞教案模板7藏舞教案1活动目标:1。引导孩子熟悉身体的不同部位，愿意用身体的各个部位随着音乐起舞，充分享受自由舞蹈的乐趣，3.养成快乐洗澡与人沟通合作的习惯，首先，请欣赏开场舞《我们一起来吧》，第二，合唱《捉泥鳅》，然后是《彩虹的微笑》，第四，圣紫晶的朗诵，第五，青春的美少女，第六，舞蹈“洗澡宋”，第七，舞蹈《三只小熊》，第八，歌曲《我伤不起》。

在日常生活或工作学习中，每个人都接触过写作。写作是经过人们的思考和语言组织，通过文字来表达一个主题的叙事方法。相信很多人会觉得作文很难写。以下是我收集的六年级雨的作文。欢迎分享。不管是什么故事，下了雨都会难忘。雨有一种魔力，可以弥散成一种情感氛围，建构一种氛围，刻画成一种记忆。当然，有时候也能倾泻成灾难。

南方的雨来得早去得晚，雨季长。北方正好相反，北方人因为雨季短，所以祈雨。春天的雨水更加珍贵。不然怎么能说“春雨贵如油”呢？春雨断断续续，像牛毛，像针，像细丝，斜着织网。农民应该是最渴望春雨的。他们希望春雨能滋润他们的庄稼，让它们长得好，明年能卖个好价钱。夏天的雨让人心烦。因为没有春天那么温柔，所以烦躁，让我们心情烦躁。

六一节目真是丰富多彩，优美的歌曲，轻盈的舞蹈，让我们一起动起来吧！舞蹈《一起来》，第二，合唱《抓泥鳅》，然后是《彩虹的微笑》，第四，朗诵《圣紫晶》，第五，青春美少女，第六，舞蹈“洗澡歌”，第七，三只小熊的舞蹈，第八，歌《伤不起》，然后。

首先，请欣赏开场舞《我们一起来吧》，第二，合唱《捉泥鳅》，然后是《彩虹的微笑》，第四，圣紫晶的朗诵，第五，青春的美少女，第六，舞蹈“洗澡宋”，第七，舞蹈《三只小熊》，第八，歌曲《我伤不起》。

作为一名人民教师，通常需要准备教案。在教案的帮助下，你可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习热情。教案怎么写？以下是我精心整理的8个舞蹈教案，仅供参考。让我们看一看。舞蹈教案1。活动背景。在“可爱的虫子”主题活动中，各种各样的虫子成为孩子们关注的焦点，毛毛虫变成蝴蝶的神奇过程尤其吸引了大家。孩子们喜欢翻看教材和毛毛虫变蝴蝶的图片，图书角的《饿饿毛毛虫》一书成了孩子们的最爱。

所以制作了《毛毛虫变成蝴蝶》的动画课件和音乐。借助段落清晰的动画和音乐，让孩子感受音乐的节奏和变化，用各种身体姿势展示从毛毛虫到蝴蝶的变化过程。这既满足了孩子的兴趣需求，也有助于孩子体验自由表达和创造性表达的乐趣。二、活动目标。1.感受音乐的节奏和变化，利用各种身体姿势，创造出毛毛虫在变蝴蝶过程中的表情、姿势和动作。2.能够友好地与同行讨论合作，创作舞蹈动作。

藏舞教案1活动目标:1。引导孩子熟悉身体的不同部位，愿意随着身体各部位的音乐起舞，充分享受自由舞蹈的乐趣。2.鼓励孩子大胆想象，探索双手有节奏地摩擦身体各部位的动作，使动作富有美感。3.养成快乐洗澡与人沟通合作的习惯。活动准备:大班小朋友一个，小猪服装一件(各种颜色的贴纸，银纸做的手链一个，玻璃绳撕成细条组成活动流程:1。今天，许多毛毛虫来和孩子们玩游戏。他们在哪里？

) 2.来了，来了！毛毛虫爬到孩子们身上。(老师唱的是小手爬，他唱的地方，小手爬，前两句爬上去，后两句爬下来，部位是:头、脚、耳朵、小腿、肩膀、膝盖、肚子、后背、鼻子、大腿(逐渐加快)3。毛毛虫好玩吗？但是它爬累了就该休息了，我们赶紧送他回家吧！4.听着！那是什么声音？(猪在幕后哭)谁在哭？老师:为什么猪妹妹在哭。