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1,中学班干部工作的计划300字

给你个例子,自己改改就OK了第二组班干部工作计划 10月份轮到我们第二组管理班级。在上个月的基础上,班委开会研究讨论出了这个月我们的主要工作以及任务。 学习: 1.设立午自习。从中午11点30分开始到1点20分,进行午休,让同学们充分利用 中午的时间来休息。 2.多去学校的图书馆,阅读一些有益书籍,丰富自己的课外知识,使这段时间能过得充实。 3.有问题问老师。不论是上课或是平时做作业时,碰到自己不懂的问题要尽快去问老师,即使解决并理解。建议:每天中午的答疑是个老师交流的好机会。 卫生:1.同桌两个人必须准备一个垃圾袋负 责:徐超 2.保持个人卫生,保持整个教室的整洁。负责:赵雷 纪律:1.认真做好早操、眼保健操。 负 责:吕玲玉 行为规范:1.每天佩带好校牌。 负责:朱明 此外,每个班干部都应做好自己的本职工作,每个同学也应积极配合好班干部的工作。在每个干部、同学的努力下,我们0321班十月份的工作一定会顺利完成,我们组也会给同学和老师一个满意成果。 2004.10

2,九年级下学期班级工作计划

  又是一年毕业季,马上初三的芊芊学子们就将面临中考升学了,相信作为老师在教任课业的时候对于管理班级事务也颇为头疼。那么我为大家整理了几篇“九年级下学期班级工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。   九年级下学期班级工作计划(一)   初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。    一、树理想、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学”   通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。    二、鼓舞学生树立信心   在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。    三、培养学生正确的学习方法   在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。   另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。    四、加强班级管理,注意常规   一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。    五、努力抓好并严抓课堂纪律   纪律是成功的保证,采取以下抓法:   1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”   2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。   3、建立自律小组,量化打分并公告,   4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。    六、加强与家长联系   出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。   七、各月份具体工作   (一)二月份   1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。   2、行为规范教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。   3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理。   4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。   5、根据学校要求,制定班级各项规章制度。   (二)三月份   1.“敬业自强——学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。   2.3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事。   3.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。   4.行为规范教育(二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。   5.抓好体育训练,迎接体育中考。   (三)四月份   1.行为规范教育(三):互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。   2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。   3.做好模拟考复习动员和考试工作。   4.做好体育加试工作。   (四)五月份   1.行为规范教育(四):树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。   2.帮助学生填报好中考志愿。   3.写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。   (五)六月份   1.做好中考前动员、复习与考试工作。   2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。   九年级下学期班级工作计划(二)   为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初四学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。    一、班级现状分析   我们九八班共73人,其中男生38人,女生35人;70人在校住宿。经过一学期的接触、交流,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点。    二、班级目标   1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高竞争力。   2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、去实现理想。   3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。    三、工作重点   1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。   2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。   3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。   4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。    四、具体措施   (1)加强班干部队伍管理力度,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。   (2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。   (3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。   (4)加大自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。   九年级下学期班级工作计划(三)   本学期的班级管理工作要根据学校政教处的计划安排,结合本班实际情况,紧紧围绕学校“精细化管理年”活动实施方案,在开展安全教育和抓好安全工作的前提下,以抓实、抓细班级管理的方方面面为重点,通过开展一系列活动促进学生全面协调健康地发展。以“培养学生良好习惯”为根本,通过继续开展“洒扫应对”和“日行一善,月习一德”的主题教育活动,组织学生力所能及地参与社会实践活动,全面提高学生的思想道德素质和文明素养,使学生面貌得到较大的改善。努力把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的一代新人。    一、班级情况分析   目前我班共有x名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。全班同学在各任课老师的帮助下,各门功课成绩比较平稳。本班同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。    二、班级目标   1、加大安全教育力度   安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。   2、全力以赴备战中考   能够顺利升入高一级学校,是每个学生近期的首要目标。争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分成绩优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下顺利升入青岛盲校高中。另一部分成绩较优秀的学生能顺利升入省内的一些中专学校继续深造。    三、主要内容及措施   (一)始终把安全工作放在首要位置   1、加强学生安全教育,提高安全防范意识和自救自护能力。   2、加强安全知识教育和宣传,提高学生自我保护的能力,确保学生安全。   3、加强法制教育,对学生进行法制知识辅导,确保学生具有较强的法制意识,掌握一定的法律知识。   (二)做好精细化管理工作   1、注重细节管理,深化学生习惯养成教育和日常行为规范教育,培养学生良好的学习、生活习惯。   2、深化文明礼仪、习惯养成、感恩教育活动;利用清明节、端午节等重大节日开展多种形式的教育,配合学校组织学生参加校外教育、实践活动。   3、关注学生心灵,勤做思想工作,做思想工作要有诚心、细心、耐心和恒心,将敬业奉献精神落到实处。   4、积极与家长取得联系,互相沟通,利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地,共同教育好学生,形成教育合力。   (三)积极参加学校的各项活动,全面提高学生素质   1、结合学校计划,根据每个月的教育主题,积极开展相应的以“感恩教育、传统教育、民族精神教育”等为主题的德育活动。   2、以重大节日、重要纪念日为契机,深入开展民族传统教育,引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。   3、努力营造良好的班风、学风。    四、各月活动详案   二、三月份:   1、开展开学安全检查活动;   2、更新班级文化专栏,组织学生写学雷锋主题征文活动;   3、进行文明礼仪和安全知识教育;   4、学雷锋、感恩社会教育活动;   5、开展“安全教育日”活动;   6、开展习惯养成教育活动。   四月份:   1、开展清明节革命传统教育活动;   2、进行感恩教育;   3、开展“美德少年”系列活动;   4、更新班级文化专栏。   五月份:   1、配合学校工作,做好助残日活动的筹备工作;   2、结合“洒扫应对”和“日行一善,月习一德”的活动,开展形式多样的感恩活动;   3、母亲节感恩教育活动;   4、开展法制教育活动。   六月、七月份:   1、庆“六一”活动;   2、“安全教育月”活动宣传发动,应急演练;   3、进行安全教育月活动主题演讲;   4、暑假安全教育;   5、做好放假前有关工作;   6、与家长签订暑假学生安全防险公约责任书。   九年级下学期班级工作计划(四)   大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成绩。    一、组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育   广泛开展爱校、爱初三(14)班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。    二、具体安排   二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。   三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体育锻炼。发展新团员工作。   四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。   五月份:结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。“五一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业,迎接中考等。   六月份:指导学生做好中考复习计划,积极复习,考好毕业考试。学期总结,毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。    三、本学期各星期具体工作安排   第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会。   第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。   第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车等。   第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。   第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。   第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的讨论。   第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。   第八周:学生课外体育活动。   第九周:抓好学习、复习,准备中考。   第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的讨论。   第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。   第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。   第十三周:“五一”长假以及假期补课。   第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。   第十五周:纪律教育,动员学生开始中考总复习。   第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好中考总复习。   第十七周:开展怎样学好英语的讨论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。   第十八周:认真准备,考好毕业考试。

3,班委工作计划怎么写

班委肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。班级是学校教学、管理的基本单位。新的一学期,工作计划如下: 1、抓好班委自身建设。重点抓好班委“一班人”思想、业务和作风建设,加强团结、协调工作,充分发挥积极性、主动性和创造性,认真落实班级工作计划。 2、严以律己,模范带头。严守职责、经常督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况,带头搞好学习和遵守校规校纪。 3、倡导团结友爱,增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助,形成良好的班风和学风,增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。 。 4、认真组织各种活动,丰富课余生活。积极动脑筋、想办法,开展各种适合青年大学生特点的有益于身心健康的课余体育竞赛、联谊、联欢等活动,陶冶学生情操。 5、搞好自身学习,提高能力素质。坚持吃苦耐劳、扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。 6、积极支持和配合班级团支部书记搞好班级团组织的各项工作;支持和鼓励同学参加学生会和社团组织的各项活动。
第二组班干部工作计划 10月份轮到我们第二组管理班级。在上个月的基础上,班委开会研究讨论出了这个月我们的主要工作以及任务。 学习: 1.设立午自习。从中午11点30分开始到1点20分,进行午休,让同学们充分利用 中午的时间来休息。 2.多去学校的图书馆,阅读一些有益书籍,丰富自己的课外知识,使这段时间能过得充实。 3.有问题问老师。不论是上课或是平时做作业时,碰到自己不懂的问题要尽快去问老师,即使解决并理解。建议:每天中午的答疑是个老师交流的好机会。 卫生:1.同桌两个人必须准备一个垃圾袋 负 责:徐超 2.保持个人卫生,保持整个教室的整洁。 负责:赵雷 纪律:1.认真做好早操、眼保健操。 负 责:吕玲玉 行为规范:1.每天佩带好校牌。 负责:朱明 此外,每个班干部都应做好自己的本职工作,每个同学也应积极配合好班干部的工作。在每个干部、同学的努力下,我们0321班十月份的工作一定会顺利完成,我们组也会给同学和老师一个满意成果。

班委工作计划怎么写

4,初中班主任班级工作计划2022五篇

好的 工作计划 可以指导我们更高效的去完成工作任务。工作计划怎么写各位知道吗?下面给大家分享一些关于初中班主任班级工作计划 范文 ,希望对大家有帮助。 初中班主任班级工作计划1 一、基本情况分析 本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。单亲家庭学生2名,家庭经济困难的学生7名。本学期有三名学生转入县城学校就读。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生 兴趣 爱好 比较广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的 方法 ,工作较积极主动。有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的 教育 。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、积极向上的班级。 二、工作目标 1、形成全班团结的班集体,学习并遵守学校 规章制度 。 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除,按时参加升国旗、两操,并主动承担义务劳动。 2、形成勤奋好学,积极向上的班风。 培养学生在学习中的竞争意识,形成"你追我赶"的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成"优比优、优带中、中帮差"的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。 3、做好家访工作,形成良好的教育氛围。 学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访则成为的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。 4、争取期末被评为先进班级体。 5、做好后进生生思想工作,稳定学生情绪。 6、加强科任之间的交流和沟通。 积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。 三、工作 措施 1、强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益。 2、加强法制 安全教育 。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。继续开展"平安班级"创建和中小学生交通安全教育宣传月活动。大力宣传"文明从脚下起步",增加广大师生交通安全观念,培养良好的交通习惯。 3、加强诚信教育。培养中学生诚实待人、守时守信的优良品质。在初中开展"社会公德讲诚信"教育。大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。 4、开展心理健康教育。根据七年级年龄阶段学生身心发展规律,积极开展心理健康教育,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设,积极开展心理辅导与咨询活动。 5、加强感恩教育,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强责任感。 6、以"营造书香班级,陶冶学生情操"为活动主题,通过开展读书活动,增强学生的读书积累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身发展奠基。倡导师生共同重视读书的良好风尚,让读书成为师生精神成长的重要源泉。 7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式,密切学校与家庭的联系,配合有关部门,加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实,亲身体验为主要特征的实践学习活动,组织学生参观爱国主义教育基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人 事迹 ,不断激发他们学习的动力。 初中班主任班级工作计划2 一、班级管理中,用制度说话 “没有规矩不成方圆”,在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说。 继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。 由劳动委员负责组织,带领每组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日,并批评教育。 二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围 密切关注学生思想动向。密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。 引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。 三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神 本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,“我为班级,班级为我”的思想,促使班集体建设不断完善。 初中班主任班级工作计划3 一、班级基本情况 我们班共有57名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正 学习态度 ,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、 作文 片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。 5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。 8、培养学生良好的学习习惯,学习态度 这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的 学习方法 和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲 故事 ,多听故事,培养他们良好的 文化 底蕴。 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 三、具体措施 1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,学习方法教育,增强自信心。 六年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来。 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 4、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 5、利用各种形式和 渠道 对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 6、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 7、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 10、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 初中班主任班级工作计划4 本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下: 一、培养良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力 首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。 其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。 三、做好个别学生的教育工作 面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生。他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下: 对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 四、及时了解学情 经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 五、对学生进行法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。 六、学校教育与 家庭教育 相结合 平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 初中班主任班级工作计划5 一、指导思想 人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。 二、具体措施 1、拥护*领导,响应*号召,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。 2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。 3、为学生创设温馨的学习环境,创建良好班风。作为一名班主任教师,我将从班级文化建设做起,带领学生一同走进环境幽雅的教师,共创班级新风。绿色象征自由、和平与安全,它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为基调为学生装扮教室。同时以“”为班风鞭策学生共同进步。 4、以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以“学生为本”,处处让学生感受到教师的“真诚”,让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。 5、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。 初中班主任班级工作计划2022五篇相关 文章 : ★ 初中班主任工作计划2022【五篇】 ★ 初中班主任2022工作计划5篇 ★ 2022初中班主任工作计划优秀范文(5篇) 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5,急求六年级下学期班主任工作计划

一、指导思想: 以学校工作计划及学校德育工作计划为指导思想。 二、工作目标: 1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯; 2、通过习惯的养成促进良好班风的形成,为学生的学习提供良好的外部环境,促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步; 三、工作措施: 为达到工作目标,实施以下措施: (一)说明书制度:为帮助学生养成良好习惯,如学习习惯,队列中的习惯,卫生习惯,文明习惯等,对于违反规范的同学的行为进行记录,如被记录达到一定次 数,要求学生对自己的行为进行说明。具体来说,被记录5次要求写出200字说明书,被记录8次要求写出300字说明书,被记录10次要求写出500字说明 书。说明书的主要内容为:对违规行为的描述,对违规原因的剖析,如何杜绝不良行为的措施。通过写说明书,让学生从思想上认识到自己的错误,从而改正错误, 养成良好习惯。 (二)承包制度:淡化班干部职能,强化事务管理者职能。具体来说,把班级中的一些事务,如管理图书角,换水,发牛奶等事务由专人承包,责任到人。这样做,可以强化学生的责任意识,把班级中一些事务具体落实到人;又可以在学生为班级服务的过程中,强化学生的集体意识。 四、具体要求: (一)上课作业要求。(学习方面) 1、课前做好上课准备。要求预备铃响后,所有同学把学习用口准备好,并准备好上课。 2、上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题; 3、作业按时完成,认真完成,及时订正。 (二)队列要求: 1、队列要做到快、静、齐。 2、队伍必须在40秒内排好; 3、队列里不得讲话;须抬头挺胸,精神抖擞。 (三)卫生要求: 1、注意个人卫生,每天放学后抽屉须干净整齐; 2、班级卫生实行值日生制度。 (四)文明习惯:全文地址http://www.jihuashugeshi.com/show-2292计划书怎么写http://www.jihuashugeshi.com/jihuashuzenmexie_2

6,初一班长怎么写工作计划啊

首先要认清楚一点,不要把工作计划当作是交差了事的例行事项。  (一)工作计划的格式  1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××村2009年工作计划”。 2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。 3.最后写订立计划的日期。  (二)工作计划的内容  一般地讲,包括:1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。  (三)制订好工作计划须经过的步骤  1.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。 2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。 3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定如何克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。 4.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。 5.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。 6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。
就分别写写学习和生活方面,在努力提高个人成绩的同时协助老师解决班级问题,处理班务,在与同学相处方面怎么做,乐于助人之类的呀,怎样起一个表率作用,来营造一个良好的班级氛围。你也可以上网搜工作计划呀,希望对你能有些帮助,加油哦!
。。计划? 是不是要你写打算怎么做之内的? 拜托说清楚好不好、 !

7,初一班长工作计划书怎么写

班长总结在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。一.班级工作方面1. 班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。2. 班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。3. 班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。二.学习方面1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。3.同学们有一种拾金不昧的精神。捡拾到东西告诉老师,上交班级。三.活动方面1.半年的时间班里出黑板报,并获得二等奖。在次感谢劳动委员、宣传委员、文艺委员的帮助,黑板报出得算是很成功,并且发现班里的同学多才多艺,总是有一种奉献精神。。2.学校的运动会成绩也非常漂亮,因为大家都付出了努力,我们班有好几位同学取得了冠军的好成绩,但离不开同学老师的鼓励和支持。3.在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,为自己的学习生活增加了绚丽的色彩。5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。四.思想方面 1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。 3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。4.班里同学向团组织靠近,不少同学写了入团申请书。五. 班里的不足1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。3.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。4.班委之间相互包庇,,说粗话,殴打同学,无法做到公平公正,无法成为同学的好榜样。5.班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。6有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。7有些同学上课捣乱纪律,下课追逐打闹,不接受老师的批评教育,为班级的团结设置了障碍。8有些班委和同学诅咒老师,给老师的身心带来了巨大的负面影响,请那些同学出列,向老师鞠躬说对不起。六.个人感想 大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过一年半的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
我干了三年班长了!所谓的计划书就是扯淡!做好每一件利于同学的事!将整个班级凝聚起来!你就是成功的!因为大一的主要任务就是将班级的凝聚力搞上来!制定好每一个工作的流程!比如选举应该怎么选,学期末的评比应该是什么原则都要和同学们讲清楚!多和同学们交流!多问问同学们的意见!因为班长在大学就是为同学服务的!只要能做到这些你就是成功的班长!

8,求初中一年级班主任工作计划

班 主 任 工 作 计 划 一、指导思想: 教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生为光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后仍是要对得起学生。 二、班级基本情况和目标: 我班共有学生28人。其中男生18人,女生10人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 (一)、加强班风建设 1、班级工作计划 根据学校德育工作计划的安排,积极引导青少年开展各项实践活动。要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。 2、营造向上氛围 根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、班干部培养工作计划 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)、班级考核评比 1.加强常规检查评比 在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末,进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评选。 (三)针对特殊学生,开展特殊教育 1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。 2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。 3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。 四、具体措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
网上有很多可以借鉴一下.
一定要谨记,,酱油打完了可以闪人了

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