李泽辉

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知识技能:1。通过“角色扮演”和小组活动，比较南北方地区自然地理和人文地理的差异。2.学会用比较和归纳的方法学习区域地理。流程和方法:1。能够在老师的指导下通过各种渠道收集信息，特别是通过网络收集和选择资料的技能。2.在纷繁的材料中，要提取精华，就要“有理有据，据理力争”。3.你可以大胆地对所用的材料进行批判、怀疑、探索、交流和创新，从而形成自己的观点。

情感、态度和价值观。感受中国南北人民的智慧和人地和谐的美好。2.在活动中学会与人合作交流，学会与人分享成果，用适当的方式展示自己的成果。3.重点和难点:比较和了解北方地区和南方地区在自然地理和人文地理方面的差异。难点:通过学生网上查询、书籍咨询、访谈、调查等活动收集资料证明自己的观点，然后通过双方的激烈辩论，找出南北之间存在哪些差异。

李泽然李李洪然李浩鑫。李昊煜，李浩天，李浩文。公历:2013年3月31日(星期日)农历:2013年2月20日龟兹年李陶图李秀泽李李哲昌李李云锦李李李军师李泽辉李鼎豪李李晚晴李博翰李信达李昌轩文春李元年李志成李伯东李俊辉李广辉李长天李伟庭李明欣李红旗李文浩李俊成。

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