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第一个问题:他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。 第二个问题:房东先生不是一个守财奴;评价:.他的节省是为了帮助人,这已证明了他是一个善良.慷慨.大方.乐于助人的好人。 第三个问题:我懂的了:节省不代表吝啬,要认真的了解清楚,不要随意的评语别人。

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4，我的房东阅读答案

1、他很富有，又很贫；他很慷慨，又很吝啬。2、C3、（1）这样富有的人居然还捡垃圾，我感到很奇怪。 （2）被房东先生的行为所感染，想一起捡又怕丢面子。 (3）为自己有虚荣心而感到惭愧。 4、C 5、A 6、D 7、动作 语言 神态 8、节俭光荣，劳动光荣，奉献光荣1“他是个守财奴吗？”这句话在文中起的作用。2“跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红。”根据此词语，体会人物内心的变化。3“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰：出门散步。”体会人物的思想感情。4房东先生是一个很富有的人，坐着却又说他很贫穷，你是怎么理解的？读了短文你受到怎样的启发？1.提出疑问，引起读者思考。承上起下作用。2，惊讶是对他的行为的不理解。犹豫是指自己该不该和他一起捡。脸红是因为自己的虚荣心感到羞愧。3，作者对房东捡垃圾行为的尊敬和理解，自己也乐意这么做。4，富有指的是他的家产。贫穷指他的生活简朴。人生在世，要做一些力所能及的有意义的事去帮助别人。这是初中的阅读理解？
说明房东是一个俭朴而又充满童心的人并以俭朴为乐 4、对文章第（9）段分析理解不正确的一项是（ c ） （1分） 　　a. 写房东先生说话时“得意”的样子，表现了他捡到易拉罐时满意的心态。 　　b. 写房东先生唱“童年时代的儿歌”，表明了这首儿歌对他的影响非常深刻。 　　c. 写房东先生“像个孩子似的”，表明他在“捡垃圾”的同时，也重温了童年的美好生活。 　　d. 描写房东先生“天真烂漫的笑容”，表现了他坦诚直率的性格。 很高兴为您解答，祝你学习进步！【语数英科】团队为您答题。 有不明白的可以追问！如果您认可我的回答。 请点击下面的【选为满意回答】按钮，谢谢！ 如果有其他问题请另发或点击向我或团队求助，答题不易，请谅解，谢谢！ 你可以随时加入我团队，我随时恭候。 不要鄙视等级低的人， 亲，请及时采纳啊！

5，四百字作文题目我的房东

我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房，十几万的股票，2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师，收入很高。退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快。他无子无女。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。但是，让我们来看一下他的生活：新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来兑水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐简单得让人觉得难以下咽：两三片面包，有时徐点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。　　他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生完成学业。　　由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家。除了我以外，他家还住有6名中国留学生。他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。　　住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然答应了。没想到，他一出门，就拉起了垃圾，路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都—一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地，他也拉起来整理好，放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里，他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。　　跟他走一段路后，我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是，我也袖口一卷，加入了检垃圾的行列。而实际上，路人的脸上并没有不屑，而是写着理解和尊重，他看见地上有＿个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，并且得意地说：“可以卖几分钱呢！”看见地上有一分硬币，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌：“谁抢到，谁收起；谁丢了，谁哭泣！”一脸天真烂漫的笑容。　　这是我在留学期间的最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。后来，我才知道，每个周末上午出门检垃圾是房东先生的例行公事。于是．只要有空，每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰：“出门散步。”　　这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱，我懂得
i go shopping . i am the landlord for the book is also a . some people call message: cancel met, the matter has been told to call as soon as possible!

6，我的房东的阅读答案

回答下列问题： 1、第（1）段写“房东先生是一个很独特的人”。他的“独特”体现在哪些方面？（用文中原话回答） 答：_____________________________________________________________________。（2分） 2、对文中加点词语的理解不正确的一项是（ ） （2分） A. “他邀我出门散步，我欣然应允了”。“欣然”一词表现了“我”当时愉快的心情。 B. “路人的脸上并没有不屑，而是写着理解和尊重。”“写着”在句中是“表现出”的意思。 C. “我们美其名曰出门散步”。“美其名曰”在这里含有自我嘲讽的意味。 D. “我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。”句中把“虚荣心”比做思想垃圾。 3、第（8）段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”，反映了“我”当时怎样的心理？（3分） 答：①“惊讶”：________________________________________________________ ②“犹豫”：________________________________________________________ ③“脸红”：________________________________________________________ 4、对文章第（9）段分析理解不正确的一项是（ ） （1分） A. 写房东先生说话时“得意”的样子，表现了他捡到易拉罐时满意的心态。 B. 写房东先生唱“童年时代的儿歌”，表明了这首儿歌对他的影响非常深刻。 C. 写房东先生“像个孩子似的”，表明他在“捡垃圾”的同时，也重温了童年的美好生活。 D. 描写房东先生“天真烂漫的笑容”，表现了他坦诚直率的性格。 5、对（11）段画线句子理解不正确的一项是（ ） （2分） A. 周末捡垃圾是房东先生的一项公务。 B. 周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分。 C. 周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。 D. 房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。 6、下面对文章的分析不正确的一项是（ ） （1分） A．文章开头一句话独立成段，突出了人物的“独特”。 B．文章紧扣中心选材，材料典型，结构严谨。 C．文章详略得当，详写了房东先生捡垃圾的情节。 D．文章刻画房东先生这一人物，是为了表现他的吝啬。 7、第9段中描写房东先生用了________ __________ __________的描写人物的方法.（3分） 8、文章结尾处写道：“我懂得_________。” “我”懂得了什么？请根据你对全文的理解，将句中空缺的内容写出来。（不超过20字。）（2分） 答：________________________________________________________________ 1、他很富有，又很贫；他很慷慨，又很吝啬。2、C3、（1）这样富有的人居然还捡垃圾，我感到很奇怪。 （2）被房东先生的行为所感染，想一起捡又怕丢面子。 (3）为自己有虚荣心而感到惭愧。 4、C 5、A 6、D 7、动作 语言 神态 8、节俭光荣，劳动光荣，奉献光荣1“他是个守财奴吗？”这句话在文中起的作用。2“跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红。”根据此词语，体会人物内心的变化。3“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰：出门散步。”体会人物的思想感情。4房东先生是一个很富有的人，坐着却又说他很贫穷，你是怎么理解的？读了短文你受到怎样的启发？1.提出疑问，引起读者思考。承上起下作用。2，惊讶是对他的行为的不理解。犹豫是指自己该不该和他一起捡。脸红是因为自己的虚荣心感到羞愧。3，作者对房东捡垃圾行为的尊敬和理解，自己也乐意这么做。4，富有指的是他的家产。贫穷指他的生活简朴。人生在世，要做一些力所能及的有意义的事去帮助别人。这是初中的阅读理解？赞同
1、他很富有，又很贫；他很慷慨，又很吝啬。2、c3、（1）这样富有的人居然还捡垃圾，我感到很奇怪。 （2）被房东先生的行为所感染，想一起捡又怕丢面子。 (3）为自己有虚荣心而感到惭愧。 4、c 5、a 6、d 7、动作 语言 神态 8、节俭光荣，劳动光荣，奉献光荣1“他是个守财奴吗？”这句话在文中起的作用。2“跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红。”根据此词语，体会人物内心的变化。3“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰：出门散步。”体会人物的思想感情。4房东先生是一个很富有的人，坐着却又说他很贫穷，你是怎么理解的？读了短文你受到怎样的启发？1.提出疑问，引起读者思考。承上起下作用。2，惊讶是对他的行为的不理解。犹豫是指自己该不该和他一起捡。脸红是因为自己的虚荣心感到羞愧。3，作者对房东捡垃圾行为的尊敬和理解，自己也乐意这么做。4，富有指的是他的家产。贫穷指他的生活简朴。人生在世，要做一些力所能及的有意义的事去帮助别人。这是初中的阅读理解？
我的房东的阅读答案(文章开头就介绍我的房东他很富有，又很贫穷；也很慷慨，又很吝啬。你是否感到矛盾？为什么？）

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