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第一个问题:他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。 第二个问题:房东先生不是一个守财奴;评价:.他的节省是为了帮助人,这已证明了他是一个善良.慷慨.大方.乐于助人的好人。 第三个问题:我懂的了:节省不代表吝啬,要认真的了解清楚,不要随意的评语别人。

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4,我的房东阅读答案

1、他很富有,又很贫;他很慷慨,又很吝啬。2、C3、(1)这样富有的人居然还捡垃圾,我感到很奇怪。 (2)被房东先生的行为所感染,想一起捡又怕丢面子。 (3)为自己有虚荣心而感到惭愧。 4、C 5、A 6、D 7、动作 语言 神态 8、节俭光荣,劳动光荣,奉献光荣1“他是个守财奴吗?”这句话在文中起的作用。2“跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。”根据此词语,体会人物内心的变化。3“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰:出门散步。”体会人物的思想感情。4房东先生是一个很富有的人,坐着却又说他很贫穷,你是怎么理解的?读了短文你受到怎样的启发?1.提出疑问,引起读者思考。承上起下作用。2,惊讶是对他的行为的不理解。犹豫是指自己该不该和他一起捡。脸红是因为自己的虚荣心感到羞愧。3,作者对房东捡垃圾行为的尊敬和理解,自己也乐意这么做。4,富有指的是他的家产。贫穷指他的生活简朴。人生在世,要做一些力所能及的有意义的事去帮助别人。这是初中的阅读理解?
说明房东是一个俭朴而又充满童心的人并以俭朴为乐 4、对文章第(9)段分析理解不正确的一项是( c ) (1分)   a. 写房东先生说话时“得意”的样子,表现了他捡到易拉罐时满意的心态。   b. 写房东先生唱“童年时代的儿歌”,表明了这首儿歌对他的影响非常深刻。   c. 写房东先生“像个孩子似的”,表明他在“捡垃圾”的同时,也重温了童年的美好生活。   d. 描写房东先生“天真烂漫的笑容”,表现了他坦诚直率的性格。 很高兴为您解答,祝你学习进步!【语数英科】团队为您答题。 有不明白的可以追问!如果您认可我的回答。 请点击下面的【选为满意回答】按钮,谢谢! 如果有其他问题请另发或点击向我或团队求助,答题不易,请谅解,谢谢! 你可以随时加入我团队,我随时恭候。 不要鄙视等级低的人, 亲,请及时采纳啊!

5,四百字作文题目我的房东

我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万的股票,2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。他无子无女。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。但是,让我们来看一下他的生活:新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来兑水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时徐点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。  他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。  由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家。除了我以外,他家还住有6名中国留学生。他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。  住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然答应了。没想到,他一出门,就拉起了垃圾,路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都—一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地,他也拉起来整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里,他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。  跟他走一段路后,我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是,我也袖口一卷,加入了检垃圾的行列。而实际上,路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重,他看见地上有_个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁抢到,谁收起;谁丢了,谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。  这是我在留学期间的最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。后来,我才知道,每个周末上午出门检垃圾是房东先生的例行公事。于是.只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰:“出门散步。”  这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得
i go shopping . i am the landlord for the book is also a . some people call message: cancel met, the matter has been told to call as soon as possible!

6,我的房东的阅读答案

回答下列问题: 1、第(1)段写“房东先生是一个很独特的人”。他的“独特”体现在哪些方面?(用文中原话回答) 答:_____________________________________________________________________。(2分) 2、对文中加点词语的理解不正确的一项是( ) (2分) A. “他邀我出门散步,我欣然应允了”。“欣然”一词表现了“我”当时愉快的心情。 B. “路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。”“写着”在句中是“表现出”的意思。 C. “我们美其名曰出门散步”。“美其名曰”在这里含有自我嘲讽的意味。 D. “我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。”句中把“虚荣心”比做思想垃圾。 3、第(8)段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”,反映了“我”当时怎样的心理?(3分) 答:①“惊讶”:________________________________________________________ ②“犹豫”:________________________________________________________ ③“脸红”:________________________________________________________ 4、对文章第(9)段分析理解不正确的一项是( ) (1分) A. 写房东先生说话时“得意”的样子,表现了他捡到易拉罐时满意的心态。 B. 写房东先生唱“童年时代的儿歌”,表明了这首儿歌对他的影响非常深刻。 C. 写房东先生“像个孩子似的”,表明他在“捡垃圾”的同时,也重温了童年的美好生活。 D. 描写房东先生“天真烂漫的笑容”,表现了他坦诚直率的性格。 5、对(11)段画线句子理解不正确的一项是( ) (2分) A. 周末捡垃圾是房东先生的一项公务。 B. 周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分。 C. 周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。 D. 房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。 6、下面对文章的分析不正确的一项是( ) (1分) A.文章开头一句话独立成段,突出了人物的“独特”。 B.文章紧扣中心选材,材料典型,结构严谨。 C.文章详略得当,详写了房东先生捡垃圾的情节。 D.文章刻画房东先生这一人物,是为了表现他的吝啬。 7、第9段中描写房东先生用了________ __________ __________的描写人物的方法.(3分) 8、文章结尾处写道:“我懂得_________。” “我”懂得了什么?请根据你对全文的理解,将句中空缺的内容写出来。(不超过20字。)(2分) 答:________________________________________________________________ 1、他很富有,又很贫;他很慷慨,又很吝啬。2、C3、(1)这样富有的人居然还捡垃圾,我感到很奇怪。 (2)被房东先生的行为所感染,想一起捡又怕丢面子。 (3)为自己有虚荣心而感到惭愧。 4、C 5、A 6、D 7、动作 语言 神态 8、节俭光荣,劳动光荣,奉献光荣1“他是个守财奴吗?”这句话在文中起的作用。2“跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。”根据此词语,体会人物内心的变化。3“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰:出门散步。”体会人物的思想感情。4房东先生是一个很富有的人,坐着却又说他很贫穷,你是怎么理解的?读了短文你受到怎样的启发?1.提出疑问,引起读者思考。承上起下作用。2,惊讶是对他的行为的不理解。犹豫是指自己该不该和他一起捡。脸红是因为自己的虚荣心感到羞愧。3,作者对房东捡垃圾行为的尊敬和理解,自己也乐意这么做。4,富有指的是他的家产。贫穷指他的生活简朴。人生在世,要做一些力所能及的有意义的事去帮助别人。这是初中的阅读理解?赞同
1、他很富有,又很贫;他很慷慨,又很吝啬。2、c3、(1)这样富有的人居然还捡垃圾,我感到很奇怪。 (2)被房东先生的行为所感染,想一起捡又怕丢面子。 (3)为自己有虚荣心而感到惭愧。 4、c 5、a 6、d 7、动作 语言 神态 8、节俭光荣,劳动光荣,奉献光荣1“他是个守财奴吗?”这句话在文中起的作用。2“跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。”根据此词语,体会人物内心的变化。3“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰:出门散步。”体会人物的思想感情。4房东先生是一个很富有的人,坐着却又说他很贫穷,你是怎么理解的?读了短文你受到怎样的启发?1.提出疑问,引起读者思考。承上起下作用。2,惊讶是对他的行为的不理解。犹豫是指自己该不该和他一起捡。脸红是因为自己的虚荣心感到羞愧。3,作者对房东捡垃圾行为的尊敬和理解,自己也乐意这么做。4,富有指的是他的家产。贫穷指他的生活简朴。人生在世,要做一些力所能及的有意义的事去帮助别人。这是初中的阅读理解?
我的房东的阅读答案(文章开头就介绍我的房东他很富有,又很贫穷;也很慷慨,又很吝啬。你是否感到矛盾?为什么?)

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