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1,问问图标还会从亮变为而不亮的呀

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2,亮字的部首是什么

亮部首:亠来自百度汉语|报错亮_百度汉语[拼音] [liàng] [释义] 1.明,有光:天~了,敞~。明~。豁~。~光。~度。 2.光线:屋子里一点~儿也没有。 3.明摆出来,显露,显示:~相。 4.明朗,清楚:心里~了.
亮字的部首:亠
亮的部首是:亠汉字 亮读音 liàng 部首 亠 笔画数 9 笔画名称 点、横、竖、横折、横、点、横撇/横钩、撇、横折弯钩/横斜钩

3,小亮从自己的储蓄罐中取出钱数的16

设小芳的钱为X元 小亮为Y元 Y/6-X/15*4=72用这个方法太麻烦,还有用分数直接划小芳钱数=4/15:小亮钱数=1/6=24:小亮有 72x8÷(8-5)=192元 小芳有 192-72=120元
小亮:小芳钱数=4/15:1/6=24:15=8:5小亮原来有 72x8÷(8-5)=192元小芳原来有 192-72=120元
设小亮的钱数为x元,小芳的钱数为y元,那么x*1/6=y*4/15 (1)x*5/6-y*11/15=72 (2)将(1)代入(2)y*20/15-y*11/15=72y=120x=192答:小亮和小芳的储蓄罐原来各有192元和120元

4,描写诸葛亮

1.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。(第三十八回) 2.此人每尝自比管仲,乐毅;以吾观之,管、乐殆不及此人。此人有经天纬地之才,盖天下一人也!(第三十六回) 3.此人乃琅琊阳都人,复姓诸葛,名亮,字孔明,乃汉司隶校尉诸葛丰之后。其父名珪,字子贡,为泰山郡丞,早卒;亮从其叔玄。玄与荆州刘景升有旧,因往依之,遂家于襄阳。后玄卒,亮与弟诸葛均躬耕于南阳。尝好为《梁父吟》。所居之地有一冈,名卧龙冈,因自号为卧龙先生。此人乃绝代奇才,使君急宜枉驾见之。若此人肯相辅佐,何愁天下不定乎!(第三十六回) 4.亮字孔明,道号卧龙先生。有经天纬地之才,出鬼入神之计,真当世之奇才,非可小觑。(第三十九回) 5.可比兴周八百年之姜子牙、旺汉四百年之张子房也。(第三十七回)

5,请问亮字的部首是什么

一、亮的部首是亠,拼音liàng。二、释义:1、光线强:明~。豁~。这盏灯不~。2、发光:天~了。手电筒~了一下。屋子里~着灯光。3、(声音)强;响亮:洪~。她的歌声脆而~。4、使声音响亮:~起嗓子。5、(心胸、思想等)开朗;清楚:心明眼~。听他这么一说,心里就~了。6、显露;显示:~相。把底儿~出来。这种热带的*,一~翅膀足有脸盆大。7、姓。三、汉字结构:上下结构扩展资料:一、汉字笔顺:丶一丨フ一丶フノフ二、笔顺读写:点、横、竖、横折、横、点、横撇/横钩、撇、横折弯钩/横斜钩、三、相关组词:1、照亮[zhào liàng] 提供光亮。2、光亮[guāng liàng] 明亮:~的窗子。这套家具油漆得挺~。3、发亮[fā liàng] 发出亮光:东方~。家具擦得~。4、响亮[xiǎng liàng] (声音)宏大:歌声~。他回答得很~。5、锃亮[zèng liàng] 状态词。形容反光发亮:通明~。皮鞋擦得~~的。参考资料来源:搜狗百科-亮
【亮】字形结构【上下结构】简体部首是【亠】总笔画为【9】画部首定义:汉语字典里根据不同偏旁划分的部目。部首说明:部首的范围小于偏旁的范围。也就是说:是部首的就一定是偏旁,是偏旁的不一定是部首。部首的概念和偏旁不同,部首是字典中为了给汉字分类而确定的字类标目,是从分析字形结构而产生的。字典中大多数汉字都是由汉字中具有表意作用的偏旁充当的。
是点
应该是最上面那个 部首
点为部首,一画的部首。
部首:亠

6,初中所有古文里的之表定语后置的全部句子

我只记得一个了 最标准的千里马什么的那一课里 、、、、“ 马之千里者”这个“之”就是定语后置的标志因为正常语序是“千里马”,“千里”是个形容词,做定语修饰“马”,现在把“千里”后置,放到“马”的后面,就是后置了,那么那个“之”就是定语后置的标志高中以后这个用法比较多了
文言特殊句式一般分四类:判断句、被动句、省略句、倒装句其中较难理解的是倒装句现代汉语习惯的常规语序,一般为“主—谓—宾”“定(状)—中心词”,即主语在谓语前,谓语在宾语前,修饰语在中心语前;但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。如果以这个常规语序为标准的话,我们会发现一些文言文句子有许多次序颠倒的情况,这是古人说话的习惯。这就像广州方言“我走先”与普通话“我先走”一样,没有修辞或强调的意义。但为了方便我们学习,就称它为“倒装句”,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。我们把那些谓语放在主语前的现象叫做“谓语前置”或“主谓倒装”,那些宾语放在谓语动词或介词前面的现象叫做“宾语前置”,把那些定语放在中心语后的现象叫做“定语后置”,把那些介词短语即状语放在中心语后的现象叫做“介词短语后置”或“状语后置”。判断句文言文中的判断句,从内容上看,和现代汉语的判断句没什么区别,都是对人、事、物、情况、原因作肯定或否定判断;从形式上看,最大的区别就是一般不用“是”作判断词。文言文中判断句最常见的表示方法有以下几种:1、主语后面用“者”字(有时也可不用)表示停顿,再说出谓语,最后用“也”字收尾。例如:“子瑜者,亮兄瑾也。”(《赤壁之战》)2、主谓之间不用判断词,只靠主谓语先后排列表示判断。例如:“况刘豫州王室之胄。”(《赤壁之战》)3、用副词“乃”、“则”即“皆”等表判断4、用给定副词“非”等表否定判断5、动词“是”、“为”表判断。被动句古今被动句有相同点。如主语是动作的承受者。判断方式:1、动词后用介词“于”、“受……于……”;2、用“为”、“为……所……”;3、用“见”、“见……于……”;4、用介词“被”;5、无标志(意念被动句)。如:“解惑其诚。”省略句文言文中的句子结构显得比现代汉语简洁,原因之一是常省略句子的某些成分,这就是省略句。从省略的对象看,1、省略主语;2、省略谓语;3、省略动词或介词宾语;4、省略介词。从省略的方式看(指省略的位置),常见的有:1、承前省略;2、蒙后省略;3、另外还有叙述过程中的省略。了解省略重在应用,要能根据具体语言环境把省略的内容恰当地补充出来。倒装句介词结构后置(有的书也称状语后置)“于”为标志。例如:“青,取之于蓝,胜于蓝。”主谓倒装感情较强烈;谓语由形容词充当。如:甚矣,汝之不惠!《愚公移山》甚善矣,子之治东阿。《晏子治东阿》渺渺兮余怀。《赤壁赋》——我得心思飘得很远很远。快哉此风!《黄州快哉亭记》宾语前置1、否定句中代词作宾语。举例:如:“时人莫之许也。”(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。2、疑问句中疑问词作宾语。例如:“沛*在?”3、以“是”、“之”为标志。例如:“何正之有?”定语后置1、“之…者…”为标志,即“中心词+之+后置定语+者”的形式。如:“马之千里者。”2、“中心词+后置定语+者”,如:“求人可使报秦者,未得。”(《史记.廉颇蔺相如列传》)3、中心词+数量词。4、“中心词+之+后置定语”,例如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强。”
文言特殊句式一般分四类:判断句、被动句、省略句 、倒装句 其中较难理解的是倒装句 现代汉语习惯的常规语序,一般为“主—谓—宾”“定(状)—中心词”,即主语在谓语前,谓语在宾语前,修饰语在中心语前;但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。 如果以这个常规语序为标准的话,我们会发现一些文言文句子有许多次序颠倒的情况,这是古人说话的习惯。这就像广州方言“我走先”与普通话“我先走”一样,没有修辞或强调的意义。但为了方便我们学习,就称它为“倒装句”,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。 我们把那些谓语放在主语前的现象叫做“谓语前置”或“主谓倒装”,那些宾语放在谓语动词或介词前面的现象叫做“宾语前置”,把那些定语放在中心语后的现象叫做“定语后置”,把那些介词短语即状语放在中心语后的现象叫做“介词短语后置”或“状语后置”。 判断句 文言文中的判断句,从内容上看,和现代汉语的判断句没什么区别,都是对人、事、物、情况、原因作肯定或否定判断;从形式上看,最大的区别就是一般不用“是”作判断词。 文言文中判断句最常见的表示方法有以下几种:1、主语后面用“者”字(有时也可不用)表示停顿,再说出谓语,最后用“也”字收尾。例如:“子瑜者,亮兄瑾也。”(《赤壁之战》)2、主谓之间不用判断词,只靠主谓语先后排列表示判断。例如:“况刘豫州王室之胄。”(《赤壁之战》)3、用副词“乃”、“则”即“皆”等表判断4、用给定副词“非”等表否定判断5、动词“是”、“为”表判断。 被动句 古今被动句有相同点。如主语是动作的承受者。 判断方式:1、动词后用介词“于”、“受……于……”;2、用“为”、“为……所……”;3、用“见”、 “见……于……”;4、用介词“被”;5、无标志(意念被动句)。如:“解惑其诚。” 省略句 文言文中的句子结构显得比现代汉语简洁,原因之一是常省略句子的某些成分,这就是省略句。 从省略的对象看, 1、省略主语;2、省略谓语;3、省略动词或介词宾语;4、省略介词。 从省略的方式看(指省略的位置),常见的有:1、承前省略;2、蒙后省略;3、另外还有叙述过程中的省略。 了解省略重在应用,要能根据具体语言环境把省略的内容恰当地补充出来。 倒装句 介词结构后置(有的书也称状语后置) “于”为标志。例如:“青,取之于蓝,胜于蓝。” 主谓倒装 感情较强烈;谓语由形容词充当。 如:甚矣,汝之不惠!《愚公移山》 甚善矣,子之治东阿。 《晏子治东阿》 渺渺兮余怀。 《赤壁赋》——我得心思飘得很远很远。 快哉此风! 《黄州快哉亭记》 宾语前置 1、否定句中代词作宾语。举例:如:“时人莫之许也。”(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。 2、疑问句中疑问词作宾语。例如:“沛*在?” 3、以“是”、“之”为标志。例如:“何正之有?” 定语后置 1、“之…者…”为标志,即“中心词+之+后置定语+者”的形式。如:“马之千里者。” 2、“中心词+后置定语+者”,如:“求人可使报秦者,未得。”(《史记.廉颇蔺相如列传》) 3、中心词+数量词。 4、“中心词+之+后置定语”,例如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强。”
这个问题太大了,这样的句子最少也得有几十个,重要的是掌握规律:之字做定语后置的标志,通常是这种形式:名词+之+形容词,通常把形容词放到名词前才能理解意思。如:拣桃核之狭长者,是拣狭长的桃核。

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