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1，按劳动要素分配什么意思

按劳分配即在生产资料社会主义公有制条件下，对社会总产品作了各项必要的社会扣除以后，按照各人提供给社会的劳动的数量和质量分配个人消费品。 也就是说按劳分配一定是公有制。而按劳动要素分配指个人，就不是公有制前提下的了。按劳分配是按生产要素分配的一种。

按劳动要素分配什么意思

2，什么是按劳动要素分配

按资分配：即按资本要素分配，比如股票，基金什么的收益 按劳分配：即按劳动要素分配，如工人挣得的工资。（尤其是国企） 按劳动要素分配：大体上指由自己的部分劳动创造的财富。但不同的是，按劳动要素分配所得可能要高于按劳分配所得。比如某作家出版书所得的版税

什么是按劳动要素分配

3，按劳动要素分配是什么意思

1、按劳动要素分配是按生产要素分配的其中一个方面，按生产要素分配还包含技术、资金、管理等；2、按劳动要素分配与按劳分配是有区别的，非公有制经济里的劳动就是按劳动要素分配，公有制经济里面的劳动就是按劳分配。
我不会~~~但还是要微笑~~~：）

按劳动要素分配是什么意思

4，按劳动要素分配与按劳分配相同吗

二者是不同的。按劳分配是按劳动要素分配中按付出劳动的多少进行分配的形式，是按劳动要素分配中的情形之一。按劳动要素分配是指在私有制条件下，根据各劳动要素对利润的贡献而进行的分配，如劳动工具、生产资料和劳动力 等。在按劳动要素分配的情形下，提供生产资料、劳动工具的与提供劳动一样都参与分配。

5，按劳分配按个体劳动者劳动成果分配与按劳动要素分配如何界定

一个是无产阶级,一个是小资产阶级,一个是大资产阶级,就这样界定.
按劳分配是指在公有制企业里取得的工资等收入,存在于公有制经济中. 按个体劳动者劳动成果分配(注意它的全名,写错了就没分了)是指靠自己或家庭的劳动取得的收入,比如自己做点小生意所得的收入.存在于个体经济中. 按劳动要素分配是指在私营企业或外资企业里所得到的工资等收入.存在于私营经济和外资经济.
简单的举例说明一下，按劳分配一般是存在公有制中的，就是多劳多得，少劳少得，一般的工资就是按劳分配；按个体劳动者劳动成果分配是，比如你经营一个店铺，挣的钱就是劳动成果；按生产要素分配，首先你要明确什么是生产要素，高中政治书里有相关具体介绍，我就不重复了，比如知识产权的收入就是按生产要素分配。我高中就学的文科，现在忘的差不多了，回答的也可能有错的地方，仅供参考，希望对你有帮助。

6，按劳动要素分配是什么

收入分配实质上是经济利益的分配，因涉及公平与效率而备受关注。*十六大报告确立了劳动、资本、技术等生产要素按贡献参与分配的原则，进一步完善了以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这是我国改革开放以来在收入分配理论上的重要突破，对于我国社会主义分配制度的改革具有重要的指导意义，对我国经济发展将产生极大的推动作用。　　社会主义市场经济要创建一个以劳动为主体的多元产权结构与在劳动分工基础上的价值关系系统相结合的经济体制，亟待在市场经济的基础上，探索和创建扎根于现实的社会主义新的分配原则及其实现形式。为此，在我国现实的经济形态下，一方面仍然要以“价值”作为整个经济运转的基础，另一方面又要在核心和本质上确立劳动者和劳动收益的主体地位。毫无疑问，如何认识劳动、劳动者以及劳动收益已成为最基础的理论问题；如何解决劳动要素参与分配也是一个十分迫切的现实问题。　　劳动要素参与收益具有双重性，即在市场经济中分配原则应体现按劳分配与按生产要素分配的有机结合。一方面是按劳动力的价值分配———按劳分配；另一方面，应按劳动者投入的劳动力资本要素分配———按要素分配，这两方面的有机结合便构成了社会主义市场经济条件下分配制度的本质内容。需要指出的是，此前不少人将劳动力资本或人力资本这一生产要素仅界定为管理者和科技人员，而将广大的普通工人、工人技师排除在人力资本之外。其实，这既是对人力资本错误的理解，也是对普通劳动者参与剩余价值分配的忽视。美国经济学家、人力资本开创者舒尔茨认为，人力资本是指通过教育、培训等投资而凝结在劳动者身上、表现为财富创造的价值形式，其表现形式是劳动者拥有的各种生产知识、劳动技能和健康素质的总和。很显然，按舒尔茨的这一解释，广大的普通劳动者即使其接受教育、训练的程度不同，也应该纳入人力资本的范围。因此，普通工人、技师作为人力资本理应参与剩余价值的分配。　　就生产劳动而言，在我国现阶段它的主要承担者仍然是普通劳动者。广大职工是企业的主人，是市场经济利益的主体，他们的劳动仍然处于国民收入创造格局中的主导地位。既然是社会主义市场经济，它的财富仍然表现为价值，劳动者创造的价值包含剩余价值，就应该平等分配。劳动者创造的价值，一部分是劳动者恢复劳动力所需要的，可以把它称为必要价值，一部分劳动力资本要素投入而获得的收入———劳动股息收入，可以把它视为参与剩余价值分配而获得的收益。在社会主义市场经济中，剩余价值在量上将越来越多，在质上是劳动者共同创造的，应该按照贡献共分享。这是劳动者能够共同富裕、使劳动者素质能够共同提高的物质基础，也是整个社会得以发展的基础。　　要确立职工群众的利益主体地位，实行股份制，实现“劳者有其股”。要通过深化改革，真正确立职工群众的利益主体地位，使他们成为企业的主人，成为企业的投资者，能够分享利润。要达到这个目标，就必须实行股份制，建立现代企业制度，实现“劳者有其股”，也就是以股份制的形式实现劳动者的投资身份，实现分享利润的主体的身份，使劳动者不仅是联合劳动者，同时也是联合投资者。这样，劳动者就成为社会主义市场经济的真正主体。　　要保护劳动者的劳动权利、劳动者的劳动要素收益权。从劳动价值理论揭示的劳动在人类发展中的重要地位和作用的基本原理出发，在指导思想上，要坚持和进一步明确尊重劳动、鼓励劳动、发挥劳动在经济发展中的根本动力作用。尤其是社会主义制度的建立，使劳动者已经真正成为国家的主人。发展社会生产力最根本的一条就是要使劳动者的劳动潜能得到自由的、充分的发挥。因此，社会主义国家应不断拓展新的劳动领域，千方百计地为劳动者创造就业机会，并以国家大法的形式加以保护。由于我国生产力发展水平低，存在多种所有制，一般要通过市场实现劳动者和生产资料的结合。因此存在着按要素分配，这是发展社会主义生产力的客观要求，是不以人的意志为转移的。对劳动者的劳动权利的保护，同时又表现为对劳动要素收益权的保护，即劳动者获得劳动力的价值———工资，劳动力资本要素收入———劳动股息收入。多种分配形式极大地调动了劳动者在经济发展中的积极性和创造性，这是符合我国社会主义制度基本要求的。　　要正视劳动群体和劳动队伍的扩大。从劳动发展的新特点出发，应结合我国的具体情况对新形成的各种社会阶层和社会群体准确定位和正确评价。克服过去那种对劳动和劳动者范围的片面认识，即把劳动和劳动者的范围局限在从事工农业物质生产、以体力劳动为主的部门。*十六大报告明确指出：“不论体力劳动还是脑力劳动，不论是简单劳动还复杂劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊重。”　　要不断提高全民族素质，重视科技劳动在价值创造中的作用。要坚持科学是第一生产力的思想，坚持贯彻“科教兴国”的基本国策，把全面提升全民族的素质和教育水平作为经济发展的最深厚的动力，不断提高全体劳动者的创造力。从整体上全面推进简单劳动向复杂劳动的转化和提升。实践证明，高学历者未必能做好简单劳动和体力劳动，简单劳动和体力劳动中包含着劳动技能和特定的脑力劳动成分。企业中的高级技术工人在这方面更得心应手、效率更高，发挥着重要劳动者的活力作用和劳动岗位的动力作用。因此，在现在和未来激烈的市场竞争情况下，加强对普通工人的技能培训，提高他们的劳动素质将是一项迫不及待和长期的重要任务。
按劳分配、按个体劳动者劳动成果分配、按劳动要素分配是易混的三个知识点。从做题角度看，按劳分配适用于公有制经济范围，按个体劳动者劳动成果分配适用于非公有制经济中的个体经济，按劳动要素分配适用于非公有制经济中的私营经济和外资经济。 而生产要素包括资本、劳动、土地、技术、管理等等，可知按劳动要素分配可以理解为是按生产要素分配的一种。 我再给你提供一个选择题，你先试做一下，然后看解析： 在我国现阶段，下列属于按劳分配所得的是 a.私营企业工人的工资 b.个体劳动者的劳动收入 c.国有企业的职工的工资、奖金、津贴 d.公有制企业中工人的所有收入 答案：c 分析：根据刚才介绍的内容，可知a属于按生产要素分配中的按劳动要素分配；b属于按个体劳动者劳动成果分配；c国有经济属于公有制经济，职工的工资奖金津贴是按劳分配；d反例：工人收入中的福利性收入显然不以劳动为尺度进行分配，不属于按劳分配 另外，考试时还常涉及农民承包土地种植农作物获得的收入是按什么分配，不要误选按个体劳动者劳动成果分配或按生产要素分配，因为农民仅拥有土地的使用权，土地的所有权是归集体的，隶属集体经济（公有制经济），所以应选按劳分配。（生产资料归谁占有将决定产品如何分配）

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