小明和，小明和爸爸绕着楼前的花坛跑步从650跑到715爸爸跑了12圈小
来源：整理 编辑：律生活 2023-08-08 15:20:26
1，小明和爸爸绕着楼前的花坛跑步从650跑到715爸爸跑了12圈小
小明和爸爸同时出发，同时结束，故时间比为1:1小明跑了8圈，爸爸跑了12圈，那么路程比也为圈数比，即12:8=3:2速度为路程除以时间，由于时间相同，那么速度比即是路程比，即3:2
2，小明跟爸爸妈妈分别借了500元钱买了一双鞋子970元剩下30元钱
小明还了爸爸和妈妈各10元，等于各欠爸爸和妈妈500-10=490也就是向爸爸和妈妈一共借了490×2=980买鞋花了970 在加上小明还剩的10元正好等于980这个问题是个脑筋急转弯，其中的算法是错误的，小明自己剩下的钱是包含在已借爸妈的钱里的。
3，小明和爸爸爷爷在一起吃饭写一篇作文
有一天,小明过生日,妈妈给小明准备了一大桌的好菜.晓明高兴极了,开心的吃着.因为只有小明,妈妈和爸爸三个人吃,吃完后还有很多菜.小明吃完后就去写作业了.不一会儿,小明听到一种声音——像什么东西掉进水里.小明走出来看,看到妈妈把那些剩下来的饭菜倒进垃圾桶里.于是,小明跑进屋子里,拿出语文书,对妈妈读着,李绅写的悯农中的一首：锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.还说妈妈很浪费.妈妈说：“如果明天还吃,就不好了.”还说小孩子不懂叫他写作业去.小明听了对妈妈说：“粮食是农民伯伯种出来的,种出每一粒都很辛苦,我们不应该浪费粮食才对.”妈妈听了觉得自己不应该浪费粮食,于是对小明说：“妈妈知道错了,我会改正的.”妈妈把没有倒的菜收起来,把倒的拿去喂野狗野猫.小明对妈妈说：“妈妈这样才对.”从此以后,小明和她妈妈没有浪费过粮食.粮食很重要的,饭是铁才是钢,这是中国的俗话.爸爸认真在教小明认真在学不错的父子交流方式寓教于乐
4，小明和小亮分别从甲乙两地同时出发相向而行他们分别到达甲乙两地
设甲速x 乙速y 甲乙相距k米因为第一次相遇离甲地680米 即甲和乙总路程和为k 有=680/x *(x+y)=680* (x+y)/x设A=(x+y)/x 即k=680A第二次相遇时 甲走了680A+340 乙走了2*680A-340(昼图易得) 即(680A+340)/x=(2*680A-340)/y 解得y/x=(4A-1)/(2A+1) 所以A=(x+y)/x=1+y/x=1+(4A-1)/(2A+1) =6A/(2A+1) 解得A=5/2即所求甲乙两地间距离为680*5/2=1700米680×3-340=2040-340=1700米望采纳设甲乙两地的距离是x米则第一次相遇，小明走了680米，两人加起来走了x米。第二次相遇两人加起来走了3x米，则小明走了680x3=2040米，甲乙两地距离为2040-340=1700米。
5，小明和叔叔让座位给老爷爷的作文
下午，小明和爷爷到公园里散步。公园里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们坐在公园里的一张椅子上，聊起天来。 忽然，小明看见了一位白发苍苍，手里还拄着拐杖的老爷爷。小明心里想:老爷爷年纪大了，我有的是力气，把位置让给他坐吧。想到这里，小明跑过去对老爷爷说:“老爷爷，您坐这里吧。”老爷爷笑着摸了摸小明的头，说:“你真是个孝顺的好孩子。”这时，吹来了一阵风，花儿草儿们你拥我挤，好像在为小明鼓掌呢!小明心里比吃了蜜还要甜。 我们要向小明学习，做一个尊敬老人的好孩子。看图写话 小白兔 韩奕哲 夏天到了,小白兔拿着锄头到田地里种白菜,作文 看图写话 小白兔&nbs.小白兔先刨土,一直干到了晚上,累得小白兔大汗淋漓. 一天又一天过去了,白菜的种子发芽了,可是发芽的种子已经枯萎了,小白兔急忙拿来水壶给白菜浇水,种子好像对小白兔说：” 到了秋天,丰收了,小白兔日夜运白菜,小学二年级作文《作文 看图写话 小白兔&nbs》. 这个故事告诉我们：想要收获必须要劳动,想不劳而获那是绝对不可能的.
6，小明和妹妹买西瓜小明差6元妹妹差4元若两人合买差一元
西瓜9元。分析过程如下：小明差6元，加上妹妹则只差1元，说明妹妹有：6-1=5元妹妹差4元，加上小明则只差1元，说明小明有：4-1=3元西瓜：3+6=9或:5+4=9综合：6-1+4=9或4-1+6=9元所以西瓜9元。减法公式1、被减数-减数=差2、差+减数=被减数3、被减数-差=减数减法相关性质1、反交换率：减法是反交换的，如果a和b是任意两个数字，那么（a-b)=-(b-a)2、反结合律：减法是反结合的，当试图重新定义减法时，那么a-b-c=a-(b+c）付费内容限时免费查看回答亲，您好！西瓜是9元。具体过程如下：小明差6元，加上小王则只差1元，说明小王有：6-1=5元小王差4元，加上小明则只差1元，说明小明有：4-1=3元西瓜：3+6=9或5+4=9综合：6-1+4=9或4-1+6=9元所以西瓜9元。更多5条小明差6元，加上妹妹则只差1元，说明妹妹有：6-1=5元妹妹差4元，加上小明则只差1元，说明小明有：4-1=3元西瓜：3+6=9或：5+4=9综合：6-1+4=9或4-1+6=9西瓜9元。加法运算性质：从加法交换律和结合律可以得到：几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。例如：34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。小明和妹妹买西瓜，小明差6元，妹妹差4元，若两人合买差一元，西瓜11元。根据题意列算式：6+4+1=10+1=11所以西瓜11元。加法运算性质：从加法交换律和结合律可以得到：几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。例如：34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。西瓜9元，小明有3元，妹妹有5元。小明差6元，加上妹妹则只差1元，说明妹妹有:6-1=5(元)。妹妹差4元，加上小明则只差1元，说明小明有:4-1=3(元)。西瓜:3+6=9(元)或:5+4=9(元)综合式:6-1+4=9(元)或4-1+6=9(元)4元3角+6元7角=11元。（小红）:11元-4元3角=6元7角，（小明）:11元-4元7角=6元
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