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1，李闻惨案发生的原因是什么

指的是李公朴与闻一多吗？

李闻惨案发生的原因是什么

2，谁最喜欢李闻

答案是：刘亚林
不知道！我不追星…
李闻是谁
哪个晓得

谁最喜欢李闻

3，幸福36计里的高翔和闻闻是什么关系

《幸福三十六计》童妈妈要童爸爸拖住高翔，让高翔和闻雨突然见面，果然高翔一见到闻雨就热情拥抱，并且拿出常伴自己的仙人掌下跪向李闻雨求婚，还翻出身上纹的条形码跟她说两人的许诺，但是闻雨却都不记得了。李闻雨情急之下无法向家人解释高翔的事情，为了弄清楚来龙去脉随着高翔跑了出去，家里人都误会了她，后来是怎样和好的呢?原来高翔和李闻雨是在一次志愿活动中相识的《幸福三十六计》第二天早上李闻雨去找高翔了，说给他们朋友打电话了，原来那个二年之约就是个误会，后来终于将事情弄清楚搞明白，李闻雨的老公童小麒也来找她了，误会被弄清楚后就和好了。而高翔最后也离开了

幸福36计里的高翔和闻闻是什么关系

4，从有效劝说的角度来看李闻中该如何改进

《风口浪尖上的抉择》中，李闻中作为下属是很难和上司对抗的,所以一般应避免和上司冲突。但是冲突总是难以避免的,这时候应该收集平时决策的各种过程的证据，真的出了问题,也好还原整个过程,这样也不会让刘总把问题推得一干二净。还有就是像施洋伯这样的人物,应该坚决想办法推掉,免得总是被拿来背黑锅。　　其实,最重要的还是看自己在公司还有什么前途和希望。如果都不大了,也应该去主动寻找新的机会了。　　李闻中应向集团反应实际情况！让集团考虑。对于自己的出路，向集团说明自己的能力和特长善于做什么？有什么优势。如果还不行，那自己准备另谋出路!　　《风口浪尖上的抉择》原文：　　2004年一个阴冷的下午，已经过了下班时间，但欣科公司总经理助理李闻中还坐在他的办公室里，他正面临抉择。作为公司的元老，李闻中伴随着公司风风雨雨，一起走过了不寻常的六年。在此期间，公司取得了长足的进步。作为公司的“三驾马车”之一，为此付出了多少汗水，他自己都计算不出来。他热爱这个公司，已经将它视为生命中的一部分。但是，一想到继续在这里工作将要无休止地面对与新任总经理之间在经营理念上的分歧和做人原则上的冲突，李闻中就感到万分痛苦。他拿出公文纸准备写辞职报告，临下笔又犹豫起来，事情真到了写辞职报告的地步了吗？
相信自己的判断吧

5，我想知道宜兴学街舞的地方在哪里

宜兴五环跆拳道会馆推出街舞培训班 茶叶小区那有个艺体培训中心 青少年活动中心 明珠瑜伽健身会馆-Comradez舞团暑期街舞培训班开始报名了，于2008年7月1日正式开课。Comradez舞团----江苏省顶尖专业街舞社团，成立于2007年2月1日。虽然舞团成立不久，但是各位教师教学经验丰富，屡获殊荣。教师简介：李闻(闻闻)—江苏省知名breakin教师，舞龄4年，资深B-boy，从事专业breaking教学，教学经验丰富，担任省内多个学校的breaking老师。个人荣誉：2006河南驻马店bboy 交流赛个人第一名2005年双星杯电视街舞大赛河南赛区battle第三名2005年双星杯电视街舞大赛河南赛区 齐舞第三名Star(囡囡)—江苏省知名hip-hop教官，舞龄3年，资深舞者，教学经验丰富，但任省内多个学校的hip-hop老师。个人荣誉：2006徐州中心时尚大道街舞形象代言2006徐州大学生街舞大赛个人第一舞团集体荣誉： 2007动感地带音乐动力营常熟赛区第一名； 2007动感地带音乐动力营苏州总赛区前四； 2007年8月与罗开元、薛之谦、李晨同台演出； 2007年10月与周杰伦、S·H·E、潘玮柏同台演出； 2007年11月与黄征同台演出； 2007年12月与薛之谦同台演出等。培训时间：下午1时开门，1时30分准时开课，课时1个半小时，课后还可继续跟随老师进行训练。收费标准：400元/12节课成品舞编排：500元/一套(3分钟内)※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※有氧健身课程：高温瑜伽、纤体瑜伽、哈达瑜伽、有氧健身操。课程时间：瑜伽每天18点、健身操19点准时开课，Blog: http://hi.baidu.com/yxmzyoga(宜兴明珠瑜伽园)报名地址：宜兴明珠瑜伽健身会馆(宜城东方明珠花园内明珠会馆二楼)，东方明珠花园南大门与阳光花苑相对，北大门与今日星辰及大润发超市相对，乘10路，12路，15路，16路，20路公交车均可到达。
兴五环跆拳道会馆推出街舞培训班 那里有

6，李闻看见一只小鸟受伤了什么补充句子

答-李闻看见一只小鸟受伤了，飞不起来就要掉到地上，他马上跑过去接住的小鸟。
李闻看见一只小鸟受伤了，于是就把小鸟拿到宠物医生那里去治伤。句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。补充句子即是把缺少的部分补全。 主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线 ═。 　　谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线 _____。 　　宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线 ﹏﹏。4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。 　　定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3、符号：圆括号（ ）。 　　状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：方括号〔 〕。 　　补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。 2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：尖括号〈 〉。 　　一般完整的句子成分的排列为： 　　定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语（修饰宾语）宾语 　　句子成分符号：主语 = 谓语 － 宾语 ～ 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 < >
李闻看见一只小鸟受伤了，于是就把小鸟拿到宠物医生那里去治伤。句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。补充句子即是把缺少的部分补全。 主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线 ═。 　　谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线 _____。 　　宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

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