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1,关于大学生就业分析的论文提纲

就业难是有很多方面造成的。 客观因素: 1、国内高校的大力扩招,大学生数量猛增,给用人单位更多的选择; 2、高校教育知识与社会需求脱节严重; 3、大学生数量增多,其质量也在下降; 4、用人单位目前除了文凭外,更加注重能力,经验非常重要,许多公司不愿意花钱培养人才,更愿意招立刻创造价值的员工。 主观因素: 1、大学生择业观有误,许多人不愿意从事累、脏、粗的活,只想找份轻松的且薪水又不错的工作; 2、就业盲目,不知道如何规划自己的职业生涯,感觉非常迷茫,心态非常浮躁,频 繁跳槽; 3、知识学的不扎实、不系统,在工作中无法运用到所学知识,需要从头再来; 4、自身定位不准确。 其实目前大学生就业并不像人们想象中的那么难,只要摆正心态、能吃苦耐劳、适当的降低标准、找准方向,工作还是比较好找的。当然如果想找与自己预想中的工作还是有一定的难度,毕竟目前企业对工作经验非常看重。只要你在工作中努力学习,一定可以找到满意的工作,到时不是工作挑你,是你挑工作了。

关于大学生就业分析的论文提纲

2,求大学生应该怎样面对就业问题论文一篇

大学生就业观念教育和毕业生就业问题分析 大学生就业难已成为中国一系列就 业问题中一道特殊的难题。从需求而言, 我国对大学生还是有着丰富的需求的。 由于大学生就业区域选择过于集中,东 部地区人力供给的相对过剩,中西部地 市人力资源供给相对较少,区域性人力 供给矛盾显著。因此根据前面简单的分 析,我们可以得出如下结论。 第一,扩招和就业观念并不是就业 难的主要原因,从更深的层次来看,二元 经济(指以社会化生产为主要特点的城 市经济和以小生产为主要特点的农村经 济并存的经济结构)是导致我国出现大 学生就业难现象的症结所在。从而,通 过放慢扩招步伐或提倡学生改变就业观 念的途径来解决就业难题是难有成效 的,真正的关键在于缓和我国城乡差距、 东西部差距、体制内外分割现状,切实缩 小二元差距。 第二,学校应该根据社会需要改革 教育模式、加强针对大学生的就业信息 服务,对于解决因供需脱节和因信息不 畅产生的就业问题也会有一定的促进作 用,但其作用不能高估。我们要清楚地 认识到,对于改革教育模式而言,改革教 育模式涉及到教育理念、师资力量、教学 条件等许多方面的根本变革,这些都不 是短期内可以完成的。 第三,当前缓解就业难题最为现实、 最为迫切、最为直接有效的方法是拆除 那些妨碍大学生就业的政策壁垒。户籍 流动有助于弱化学生的一次性就业观 念,有助于激励学生作出“先回乡再回 城”的决策。虽然不能从根本上改变就 业难的现状,但可以有效缓解当前大量 学生淤塞在大城市求职的状况,并为不 发达地区带来可贵的、源源不断的人力 资源。 目前大学毕业生期望报酬出现逐年 降低的良好趋势,从这方面可以看出大 学生的就业观念和就业心态均有所改 变,但是,辅导员应该从学生刚入学的时 候就对同学进行有关就业方面的教育和 正确的引导。首先,应该让广大学生摆 正自己的位置,大学生不再是受人追捧 的天之娇子,也可能成为待业一族;其 次,在事实情况分析和正确引导的基础 上,以一个平常的心态来面对在就业过 程当中出现的任何情况;最后,要打破一 次性就业终身就业的传统观念,假设学 生选择一次性就业,那么大城市、国家机 关和大企业必然是首要选择。 户籍制度在大学生就业选择上起了 很大的阻碍作用。一直以来,我国的城 乡二元户籍制度使人口缺乏流动性,即 使流动,也具有很强的单向性(从大中城 市流向小城市或乡镇容易,反之却很 难)。资料现实,我国1994-2000年人口 (带户籍)流动的比例均低于16.5‰。并 且,其中还包括了大量的升学户籍流动、 从城到乡流动等。如果现期不能留在大 中城市体制内就业呢?对大多数学生来 说,先回乡再回城也不是好选择。因为 这时反正没有户籍收益,但留在城市体 制外就业,工资比回乡就业要高,所以先 回乡再回城只会导致回乡期间的工资、 待遇会比城市就业低很多。当毕业生就 业之前考虑到这一点时,他们会选择留 在城市体制外就业,也不会是回小城镇 就业。 可能大家都明白这样一个道理,那 就是就业概率与找工作的时间是成正比 的。也就是说找工作所花时间越长,获 得工作的机会就越大。那么一次性择业 观念的存在,必然会使学生通过延长工 作的时间来增大成功概率。从而,在大 四一年寻工期限内,偏好一次性就业的 学生,除非达到就业目标,否则会一直尽 力寻找工作。这也是虽然一方面就业形 势“严峻”,但毕业前许多学生却并不急 于签约的原因。这也进一步促使人们得 出就业难的结论。 除了利用时间这个因素外,在一次 性择业心态下,学生还会调动一切资源 来寻找工作,包括利用关系资源竞争。就 业竞争本来是学生自己应对的事情,现

求大学生应该怎样面对就业问题论文一篇

3,请围绕大学生就业形势和政策写一篇1000字左右的论文题目自拟

就业是指一定年龄阶段内的人们所从事的,为获取报酬或经营收入所进行的活动。如果再进一步分析,则需要把就业从三个方面进行界定:1、就业条件,指在法定劳动年龄内,有劳动能力和劳动愿望;2、收入条件,指获得一定的劳动报酬或经营收入;3、时间条件,指的是每周工作时间的长度。在我国,16周岁以上,特殊职业需要18周岁以上才能就业。 随着我国就业形势的日趋严峻和市场经济竞争的日臻激烈,对就业者的各种压力势必愈来愈大,若要在就业竞争中取胜,拥有一定的技巧也是必要的。1、首先要给自己职业定位。在择业之前,必须要明确自己“想干什么和最擅长于做什么”,整合自身的兴趣、特长、专业或经验,制定两个或二个以上比较适合自己的就业目标。在制定目标时,既不能好高骛远也不要藐视自己,分阶段性进行,职位、工资待遇等等均应循序渐进。如果你真的感到定位无所适从,那你就根据你的兴趣或爱好先“拜师学艺”,或先从业“普通工”(无需特殊要求的或作业简易的工作,如剪线工、装配工、送货员等),或请家人、亲朋好友当你参谋作定夺。古人云“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。”职业无贵贱之分。事事皆要有人为,行行都有状元出。人才市场2、多渠道捕捉就业信息。有了目标之后,你就要广泛收集相应的就业信息,尤其是招聘(工)信息,从网络、报刊、广播电视,从职业中介机构、劳动力和人才交流市场,也可托熟人、亲戚朋友、同学,多渠道获取谋职信息,为自己拓宽就业门路奠定基础!3、分析对比,锁定岗(职)位。从就业信息中,选择自己的理想职位,然后按此单位招聘(工)要求,与自己现有的能力条件作比较,认真分析自己能否胜任。在此同时,你还必须从网上或通过熟人、电话咨询等等方式了解该单位的一些基本情况,如单位的性质、从事行业、工作方法和单位的价值观、经济效益、工资待遇等等,便利“知己知彼,百战不殆”, 更能准确地锁定符合自己目标的且“力所能及”的岗(职)位,如果仅是关于“年龄、学历、身体状况”等条件不符合招(工)聘要求,但经分析这些条件又不影响你胜任工作的,你也可锁定。一般你至少要锁定2个职位,3个单位。4、做好应聘前的必要准备。锁定了现有的单位与职位,你就得做些必要的应聘准备:1、根据应征岗(职)位写简历,力求语言通俗易懂,内容简易扼要,特出岗(职)位相关的经历、技能和荣誉,以便顺利获得面试机会;2、有计划地向单位预约面试时间,不同单位约见时间间隔2-3天为宜;3、温习应聘职位有关的基础知识和基本技能,巩固一下专业技巧,避免面试或笔试时不知所措,给人留下“滥竽充数”的印象;4、不妨预先托人向锁定单位介绍和推荐自己,尤其当你“年龄、学历、身体状况”等条件不符合招(工)聘要求的情况下,但切忌“过火”,弄巧成拙;5、尽可能地打听到锁定单位历任此岗(职)的人员,向他(她)们讨教一下工作要领和经验,特别是关于面试的;6、通过上网搜索和实际观察来了解和加深应聘职业的形象,并以此强化自己。5、规范面试的容貌、衣着和言行,塑造职业形象。1、面试去时,需根据应聘职位修饰一番自己的容貌、衣着,俗话说得好“做什么应该象什么”,切忌当管理去的如“瘪三”,做普工去的似“老板”,给人留下不踏实的感觉;2、时常注意你的言行举止,把握每一个细节,它是你综合素质的体现,也是你塑造形象和表现自己的机遇。如进办公室要敲门,看到杂物挡道要摒除,移开椅子要归位,介绍情况和回答问题时要紧扣主题,发表意见和相互交谈时要措词恰当、多用职业语,等等;3、要充满信心,设法通过你的容貌手相、衣着打扮、知识能力等多种形式表现自己,让对方感到你很象是从事这类工作的;4、当你某几个条件不符合招聘要求,但你又是真才实学的,你不妨大胆提出“真金不怕火烧”的试证,让单位征服于事实面前。6、要把单位当成学府,要把工作视为深造。就业之后,要居安思危,要把单位当成学府,要把工作视为深造,在工作中要不断地培养自己、锻炼自己、提高自己,取同事之长补自己之短,学多种知识、习多种技能,有条件还需考取职业资格证书、职称证书,为自己的晋级、转业和再就业夯实基石。这样你才会“是直木做梁,肩负千斤;是弯木成犁,耕耘大地!”
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请围绕大学生就业形势和政策写一篇1000字左右的论文题目自拟

4,大学生就业规划l论文要求1500字

处在竞争日益激烈的今天,我们这些大学生不仅需要一个好的知识水平,一个正确的职业生涯规划也是必不可少的。 每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。 职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。我们应该承认并正确对待我们在职业兴趣培养和职业生涯教育方面的不足和差距。为了弥补这一差距,切实做好我国大学生就业的指导工作,可以从个体和社会两方面着手。 要有一个成功的职业生涯规划,要有正确的前提明确的目标,职业理想在人的职业生涯中其者领导和指南的作用。进行自我评估是职业生涯规划的首要条件 。主要包括个人的需要,兴趣,性格以及个人气质等,以确定什么职业比较适合自己。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高职,高薪的单位缺少竞争的勇气,从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长,劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性特征,这是职业生涯规划的基础。高学历并不等于高的就业能力,用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历等于高的工作能力。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。  高等教育是学术性、专业性教育,既可以是学术性的专业教育,也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力,这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。因此我们必须要给自己一个正确的定位。然后是组织和环境的分析。而且还要进行生涯机会评估以及生涯目标的确定,然后制定行动方案,把目标转化为具体的的方案和措施。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期,然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑,就业目标定位过高,过于理想化。近几年,不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入,甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长,不顾个人的性格和职业兴趣。同样,对于那些存有“这山望着那山高”心理的学生,也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业,同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定,需要根据不同时期的特点,根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验,他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。 职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,在这一过程中,单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道,职业生涯发展是一个不可逆转的过程,对于每一个人来说,生命都是有限的,职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此,在这过程中,借助职业咨询的智力和经验优势,为个体职业生涯规划提供建设性的建议,将起到事半功倍的作用,至少是少走弯路。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论,并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。另一方面,学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程,从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么,并且如何去规划和发展自身的职业生涯。科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。 大学生的职业生涯规划是今后就业的一个支点,我们都需要利用这个支点作为今后面向社会的一个弹簧,利用它让我们跳的更高,飞的更远!
任务占坑

5,大学生职业生涯规划论文

不同的只是在这两方面的成就大小;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求,在任何情况下。而就业以后,理想职业必须以个人能力为依据,如果成绩到位。一般来说。只要你的职业理想符合社会需要,实现自我、确定一个适合的职业理想 所谓职业理想,现实往往与职业理想发生矛盾, 在实际生活中,尤其是在就业形势非常严峻的情况下,一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想。职业理想虽然因人而异,尤其当客观因素让找工作如此难时,才可确立为自己的职业理想,是促进身心结构健全。我们应该用这段时间积累经验。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务;有的人随便谋个有收入的职业混日子、学体,对于个人来说,理论和实践是分不开的。 从培养目标的角度来看。 二,皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系、职业理想与职业岗位最佳结合时,毕竟面试是一个很主观的东西、爱好进行一定的调整。不过在就业中我们还应注意几点,简单来说是指人们对未来的专业。在这段时间里,学业包括学德,如果能考一辈子。“十年寒窗苦”,就要积极就业、学会做事,在学生阶段就应该有一个清晰的职业规划和理想、修业年限,运用自己所掌握的知识及能力,有可塑造的潜力,在就业中体现自身价值,在大学生毕业后的头两年大学生职业生涯规划论文 【摘要】 学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段、兴趣和职业激情的基础上,在工作岗位上我们应在职业理想的指引下,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识。 第四,往往反而可以使一个人的多方面能力得到更好的锻炼,学业是第一位,很多真正有能力的人是从“人间团队”,是在学习积累中逐渐形成的,貌似也有些证可以支撑,积极寻找机会,我们宁愿逃避,就是为了完成学业,学业是按照学校学制规定,现在的许多学生。实际上、学劳的全部过程。 就业就是工作,上面的三业中、去尝试,知识是能力的前提,现在找工作赚钱就行。 对于我们来说,一定会很好完成我们的学业、工作部门,是软指标、“地狱团队”。这些现象发生的根源。譬如实实在在的技术就是绝对的硬指标。一般认为当个人的能力? 首先,成为21世纪所需要的有用人才、学业行为。它应该建立在个人的专业知识与能力,技术学好了就绝对能找到合适的工作。 三、品行人格完善的过程,即便遇上很优秀的面试官,迟早会有一天实现自己的职业理想、面对社会时,对于以培养职业应用型人才为目标的高职生来说更要认清这一点,对于职业性很强的高职教育来说。因为如果没有工作,从而为自己的长期发展奠定基础。 【关键词】 职业规划 学业 职业 就业 一。 第一,学会认知。 其实,而自己又确实具备从事那种职业的职业素质,肯定要思考自己能为企业带来什么,高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的、学美、智慧才能开发、学业是职业的基础 人的许多本领和能力不是天生的,英语,是因为你能为企业创造价值,在自己的不懈努力下,这个职业才是你的理想职业,但是你能够迅速成长,以及教育教学计划,搞好自己的工作,既有一定理论知识又有实践动手能力的技术应用型人才,例如对自己的兴趣,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,他们是自愿选择这样的道路,即达到三者的有机统一时,只有三个圆重叠的部分,我们把职场分为“天堂团队”,职业理想与现实发生冲突非常正常,或许真可能选择这样的道路,是硬指标。或许你现在创造的价值不多,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用、能力等各方面的认识调整自己的职业理想,而就业便是有一个工作来检验,体现出自身的价值。确定合适的职业理想一定要综合考虑、在就业中体现自身价值 有了一定理论知识和职业理想,在教师的指导和帮助下。   第二。 有人说,大多数人都会感觉到现实与自己职业理想的落差非常大,并且愿意不断地付出努力,不能盲目,有系统,无所作为,当然这里面肯定也有一部分研究型人才,并在以后的工作中实现我们的职业理想,敢于去闯、有组织的掌握知识。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业。 相信我们搞好学业 职业 就业的关系,选择自己所擅长的考试。 第三、过高。因此大学生需要在面试的时候主动展示,甚至“地狱团队”走出来的,是不现实的,而你又需要立即就业,因此我们高职生、计算机也算硬指标中之列,实践、“人间团队”,很多人以为不能进入“天堂团队”,也不能保证将“对企业最合适的人才”尽收囊下,因此当面对工作、技能和行为规范的过程,这类的指标很难体现、实习认真做了。实际上;而理想职业却带有很大的幻想成分。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候。对于文科学生、学智、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。接下来,这段时期被我们称做“职业探索期”,企业雇佣你。这就要求大学毕业生在选择职业之前一定正确估价自己,于是有的人索性不就业,超越客观条件去追求自己的所谓理想,不过就弱了许多;学业包括学业成绩,因此在找工作之前、具体培养目标的要求,然后才是方法,主观的因素更为重要,要懂得职业理想不等于理想职业,那就先降低一点自己的要求,我们是高职生。但是,还应该把心态放正、学会生存,没有必要再谈职业理想了。这种看法是不对的。要表现出自己价值,可以在主观的作用下向自己的职业理想靠近,有一点必须指出的是,最善长的是考试,尽自己的努力,即意味着没有实现职业理想的可能,坐等理想职业的出现,理论知识是必不可少在,如果你所选择的职业岗位已无空缺,同时通过增加对自己兴趣,就是不理想的、学会共同生活,给自己一个合理的定位,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际,没有绝对的标准。 而我们高职生也应对确定合适的职业理想有一个正确的认识;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人、工作种类以及事业成就大小的向往和追求,可以为我们的就业提供一个更好的机会  新学业论认为,能力由知识转变

6,大学生职业生涯规划论文 财务管理 专业

一、培养目标:1.产值最大化;2.利润最大化;3.股东财富最大化;4.企业价值最大化;5.相关方利益最大化。 二、财务管理的概念:财务管理(Financial Management)是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
大学生职业生涯规划论文 【摘要】 学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用,在学生阶段就应该有一个清晰的职业规划和理想,对于以培养职业应用型人才为目标的高职生来说更要认清这一点,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。 【关键词】 职业规划 学业 职业 就业 一、学业是职业的基础 人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识,我们是高职生,高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的,既有一定理论知识又有实践动手能力的技术应用型人才,对于职业性很强的高职教育来说,理论知识是必不可少在,上面的三业中,学业是第一位。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务,可以为我们的就业提供一个更好的机会  新学业论认为,学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求,以及教育教学计划,在教师的指导和帮助下,有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程,是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。 从培养目标的角度来看,学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”,就是为了完成学业,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存,成为21世纪所需要的有用人才。 二、确定一个适合的职业理想 所谓职业理想,简单来说是指人们对未来的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。它应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上,只有三个圆重叠的部分,才可确立为自己的职业理想。 有人说,现在找工作赚钱就行,尤其是在就业形势非常严峻的情况下,没有必要再谈职业理想了。这种看法是不对的。实际上,在任何情况下,一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想, 在实际生活中,现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。这些现象发生的根源,皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系。 其实,在大学生毕业后的头两年,大多数人都会感觉到现实与自己职业理想的落差非常大,这段时期被我们称做“职业探索期”。在这段时间里,职业理想与现实发生冲突非常正常。我们应该用这段时间积累经验,同时通过增加对自己兴趣、能力等各方面的认识调整自己的职业理想,积极寻找机会,从而为自己的长期发展奠定基础。 而我们高职生也应对确定合适的职业理想有一个正确的认识。 第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。职业理想虽然因人而异,没有绝对的标准。但是,有一点必须指出的是,理想职业必须以个人能力为依据,超越客观条件去追求自己的所谓理想,是不现实的。这就要求大学毕业生在选择职业之前一定正确估价自己,给自己一个合理的定位。   第二,我们把职场分为“天堂团队”、“人间团队”、“地狱团队”,很多人以为不能进入“天堂团队”,就是不理想的。实际上,很多真正有能力的人是从“人间团队”,甚至“地狱团队”走出来的。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候,往往反而可以使一个人的多方面能力得到更好的锻炼。 第三,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位最佳结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。只要你的职业理想符合社会需要,而自己又确实具备从事那种职业的职业素质,并且愿意不断地付出努力,迟早会有一天实现自己的职业理想;而理想职业却带有很大的幻想成分。 第四,如果你所选择的职业岗位已无空缺,而你又需要立即就业,那就先降低一点自己的要求。因为如果没有工作,即意味着没有实现职业理想的可能。而就业以后,可以在主观的作用下向自己的职业理想靠近,例如对自己的兴趣、爱好进行一定的调整。确定合适的职业理想一定要综合考虑,不能盲目。 三、在就业中体现自身价值 有了一定理论知识和职业理想,就要积极就业,在就业中体现自身价值。就业就是工作,在工作岗位上我们应在职业理想的指引下,运用自己所掌握的知识及能力,尽自己的努力,搞好自己的工作。不过在就业中我们还应注意几点,对于个人来说,主观的因素更为重要,现在的许多学生,最善长的是考试,因此当面对工作、面对社会时,尤其当客观因素让找工作如此难时,我们宁愿逃避,选择自己所擅长的考试,如果能考一辈子,或许真可能选择这样的道路,当然这里面肯定也有一部分研究型人才,他们是自愿选择这样的道路。要表现出自己价值,还应该把心态放正,敢于去闯、去尝试,然后才是方法。 对于我们来说,企业雇佣你,是因为你能为企业创造价值。或许你现在创造的价值不多,但是你能够迅速成长,有可塑造的潜力,因此在找工作之前,肯定要思考自己能为企业带来什么? 首先,是硬指标。譬如实实在在的技术就是绝对的硬指标,因此我们高职生,如果成绩到位,实践、实习认真做了,技术学好了就绝对能找到合适的工作。一般来说,英语、计算机也算硬指标中之列。对于文科学生,貌似也有些证可以支撑,不过就弱了许多。接下来,是软指标,这类的指标很难体现,即便遇上很优秀的面试官,也不能保证将“对企业最合适的人才”尽收囊下,毕竟面试是一个很主观的东西。因此大学生需要在面试的时候主动展示。 相信我们搞好学业 职业 就业的关系,在自己的不懈努力下,一定会很好完成我们的学业,并在以后的工作中实现我们的职业理想,体现出自身的价值。
答 . 我学的是有关财务管理方面的专业。财务管理是企业管理的一个重要组成部分,它是对企业资金筹集、控制和投放的一项管理活动。相对于其他的管理专业,财务管理有比较长的历史,并在管理运营中起着非常重要的作用。财务管理需要有扎实的经济理论基础,熟悉市场经济运作原理,通晓管理学知识。因此财务管理专业的毕业生多就业于企业的财务部门,当然也包括一些事业单位。对于我来说当然是进一些金融机构,或者是一些前景比较好的企业去工作。我的职业目标是进入银行工作。那么我首先就得得到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有较强的分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力和科学研究能力及运用所学理论结合实际业务进行创新的能力;学会运用财务分析方法对企业财务状况进行分析和进行财务预测。我离自己想要的岗位还有很大的差距,还不了解财务管理在公司经营过程中的财务活动进行预测、组织、协调、分析和控制的方法。一个实行现代企业制度的企业,在产品生产方向、规模和质量水平既定的情况下,企业管理的中心就是财务管理。因此,参与财务决策的管理人员,尤其是财务经理,必须具备、掌握基本的财务管理知识。在这方面我所欠缺的太多,所以我要在未来的三年中好好的丰富自己。对于未来三年,我的计划如下:1. 在2013年的考研中,取得一个另自己满意的成绩,希望能考到自己想去的学校。2. 我得考一些资格证书。初级会计资格证,中级会计资格证,然后是难点cpa。3. 英语不能落下了,得一如既往的学习英语。

7,大学生职业生涯规划论文在怎么写

在市场经济中,社会竞争日趋激烈,“预则立,不预则废”,生涯规划显得十分重要,其前提是正确认识自我。因此,客观上要求大学生在高考之前就应当制定符合自身实际情况的职业生涯规划,选择满足社会发展需要和自己有兴趣的专业,上大学以后还要重新认识自我,调整自己的职业生涯规划,并积极作好知识、技能、思想、心理诸方面的准备,努力实施生涯规划。  大学生职业生涯规划,对大学生而言,就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。  大学生首先需要进行自我评估,结合专业性的职业规划机构,借助于职业兴趣与性格测验,判断自己的职业发展取向,确定自己的职业选择、未来的发展目标,进行正确的职业生涯设计,然后制定出恰当的行动计划,认真执行,并且不断作出评估与反馈。在校期间进行不间断的完善和补充,使自己与社会发展,所学知识与专业进步,自身潜力与将来职业发展能够同频共振。  大学生职业生涯规划书  漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想,坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,这也正是我自身成才的现实需要.为此,我将自己在大学期间以及在职业生涯中有下列要求:  (一) 剖析自己,订立近期目标.  进入大学生活将近一年光景,我发现大部分的同学都很空虚,即使是那些加入学校社团的人也一样的,我也不例外.他们无目的的加入,机械化的运转,最后落的两手空空是也.有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尴尬无言,结果无言面对江东父老.  我吗?性格比较内向的,不善于表露自己,但我喜欢交流和写一些东西.因此我加入了编辑部,我觉得这是一个好的选择.对于我的专业,我自己对它并不是太感冒.刚开始我不适应,可后来有计算机的辅助,我发现我越来越喜欢它啦.它对我的异想空间的潜力爆发有很大的帮助.所以在大学三年里,我不仅要将自己的专业知识学好,还要将自己的计算机水平提高,这样才有利于我自己喜欢的方面有所成就.机械设计专业更多的是看与做的紧密结合.因此在学习理论的过程中,我还要提高自己的动手能力,另外我还应该大量的借鉴别人的成果或着设计方案,以次来开拓自己的眼界和提高自己的创新能力.  (二) 着实行业实情,奋力补足自己。  机械制造行业是一个传统行业,是一个需要经验的行业。它需要一个积累过程才能在技术上达到一定的高度。而目前就行业现状来看,制造方面的人才不多,潜心技术的也不多。这也多给了我们带来了更多的选择,同时也给我们指定了一点途径--加强技术的精湛和经验的丰富。另外还得注意国家对制造行业的导向,因为国家政策才是我们制造行业的风向标。最后,我们还得关注社会环境的变化,随着科技发展以及自动化的全面上市,在制造行业我们更的加强对自己的关注,利用更多的业余时间去充电,了解更多的数控.自动化和信息技术等对自己有用的知识,这对今后自己持续发展是有很大帮的。  (三)社会环境影响,索定远大目标。  空间越大,环境变化越快,各人的人生目标也会发生改变。就像《大学十年》的作者一样在不同的环境中开发自己不同的潜力,同样也可以实现自己的目标。“三十岁以前,靠转业挣钱;三十岁以后,靠交际赚钱。”我觉得的这句话再对不过啦,它非常适合当今的行业市场。在环境的改变中,我要学会适应环境,那样才会立于不败之地。跳槽并不是一件坏事,只不过又打通了自己另一个经脉,大脑的另一片荒林又被开发了。未来的事情谁也无法预测,不过对未来有准备的人总能够得到出乎意料的结果。每个人都有美好的将来,并不会对自己的现状感到满足,一个长久当士兵的人,总梦想着自己会当将军。对于我来说也是一样的。我决不会将自己的事业停留在技师的水准上,我还有更高的要求,来完善自己的人生,给自己添加更多的乐趣。对于自己的将来,我还想拥有自己的企业,自己的产品,有自己的技术来打造自己独特的风格。
大学生职业生涯规划论文 【摘要】 学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用,在学生阶段就应该有一个清晰的职业规划和理想,对于以培养职业应用型人才为目标的高职生来说更要认清这一点,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。 【关键词】 职业规划 学业 职业 就业 一、学业是职业的基础 人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识,我们是高职生,高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的,既有一定理论知识又有实践动手能力的技术应用型人才,对于职业性很强的高职教育来说,理论知识是必不可少在,上面的三业中,学业是第一位。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务,可以为我们的就业提供一个更好的机会  新学业论认为,学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求,以及教育教学计划,在教师的指导和帮助下,有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程,是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。 从培养目标的角度来看,学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”,就是为了完成学业,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存,成为21世纪所需要的有用人才。 二、确定一个适合的职业理想 所谓职业理想,简单来说是指人们对未来的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。它应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上,只有三个圆重叠的部分,才可确立为自己的职业理想。 有人说,现在找工作赚钱就行,尤其是在就业形势非常严峻的情况下,没有必要再谈职业理想了。这种看法是不对的。实际上,在任何情况下,一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想, 在实际生活中,现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。这些现象发生的根源,皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系。 其实,在大学生毕业后的头两年,大多数人都会感觉到现实与自己职业理想的落差非常大,这段时期被我们称做“职业探索期”。在这段时间里,职业理想与现实发生冲突非常正常。我们应该用这段时间积累经验,同时通过增加对自己兴趣、能力等各方面的认识调整自己的职业理想,积极寻找机会,从而为自己的长期发展奠定基础。 而我们高职生也应对确定合适的职业理想有一个正确的认识。 第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。职业理想虽然因人而异,没有绝对的标准。但是,有一点必须指出的是,理想职业必须以个人能力为依据,超越客观条件去追求自己的所谓理想,是不现实的。这就要求大学毕业生在选择职业之前一定正确估价自己,给自己一个合理的定位。   第二,我们把职场分为“天堂团队”、“人间团队”、“地狱团队”,很多人以为不能进入“天堂团队”,就是不理想的。实际上,很多真正有能力的人是从“人间团队”,甚至“地狱团队”走出来的。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候,往往反而可以使一个人的多方面能力得到更好的锻炼。 第三,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位最佳结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。只要你的职业理想符合社会需要,而自己又确实具备从事那种职业的职业素质,并且愿意不断地付出努力,迟早会有一天实现自己的职业理想;而理想职业却带有很大的幻想成分。 第四,如果你所选择的职业岗位已无空缺,而你又需要立即就业,那就先降低一点自己的要求。因为如果没有工作,即意味着没有实现职业理想的可能。而就业以后,可以在主观的作用下向自己的职业理想靠近,例如对自己的兴趣、爱好进行一定的调整。确定合适的职业理想一定要综合考虑,不能盲目。 三、在就业中体现自身价值 有了一定理论知识和职业理想,就要积极就业,在就业中体现自身价值。就业就是工作,在工作岗位上我们应在职业理想的指引下,运用自己所掌握的知识及能力,尽自己的努力,搞好自己的工作。不过在就业中我们还应注意几点,对于个人来说,主观的因素更为重要,现在的许多学生,最善长的是考试,因此当面对工作、面对社会时,尤其当客观因素让找工作如此难时,我们宁愿逃避,选择自己所擅长的考试,如果能考一辈子,或许真可能选择这样的道路,当然这里面肯定也有一部分研究型人才,他们是自愿选择这样的道路。要表现出自己价值,还应该把心态放正,敢于去闯、去尝试,然后才是方法。 对于我们来说,企业雇佣你,是因为你能为企业创造价值。或许你现在创造的价值不多,但是你能够迅速成长,有可塑造的潜力,因此在找工作之前,肯定要思考自己能为企业带来什么? 首先,是硬指标。譬如实实在在的技术就是绝对的硬指标,因此我们高职生,如果成绩到位,实践、实习认真做了,技术学好了就绝对能找到合适的工作。一般来说,英语、计算机也算硬指标中之列。对于文科学生,貌似也有些证可以支撑,不过就弱了许多。接下来,是软指标,这类的指标很难体现,即便遇上很优秀的面试官,也不能保证将“对企业最合适的人才”尽收囊下,毕竟面试是一个很主观的东西。因此大学生需要在面试的时候主动展示。 相信我们搞好学业 职业 就业的关系,在自己的不懈努力下,一定会很好完成我们的学业,并在以后的工作中实现我们的职业理想,体现出自身的价值。

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