社会契约论读后感,卢梭社会契约论读后感

论罪与罚读后感觉看了某部作品，大家对生活或事物一定有很多感悟。这时候就要认真记录，写读后感觉，我应该怎么写读后感觉？告白读后感觉告白读后感觉看了很多名人自传，也是受过良好教育的，告白读后感觉1000字的告白读后感觉“没有不可恶的缺点的男人。

在理想国里，美国不是一个好国家。它孤独而贫瘠，独自一人的太阳不长。不能再好了，尤其是人们在饮食中追求越来越多的营养。本来好的，只要他们一心一意追求，就会变质。当人们追求统一和持续的发展时，他们会遇到他们犯过的问题。人总是做自己该做的事，该小的时候就小，该改造的时候就改造，保持有序和谐的状态。对人如此，对国家也是如此。古代有圣贤追求完美的理想国，根本达不到。如果成功了，那就不是一个好国家，因为如果没有了完美国家现在所有表达丑的词语和表达方式，人们对丑的心理反应和应对行为就会消失，美丑对比就体现不出来，人们就感受不到美的存在，也不知道对美的追求。

在好的单词和句子下面画线，并提取出来。也可以写读后 sense。很多人喜欢读书，但是不会读书。要么你看了忘了，要么你学不会用。究其原因，除了个人资质，大概主要还是方法。我觉得做读书笔记是个好方法，对提高阅读效果大有裨益。收集一些如何写书的读书笔记，以及自己和一些博主的读书笔记，希望能起到他山之石，可以攻玉的作用。

《告白》我在这个世界上做过什么，思考过什么问题，我是怎么做人的，都记录在这里。今天为大家整理了一篇读后感范文。欢迎借鉴学习。让我们来看看！《忏悔录》阅读心得1读卢梭的文字时，好冲动。他说:我写了我当时是个什么样的人。那时候的我，优雅又肮脏，于是我写出了我的优雅与污秽。那时候的我善良，调皮，有道德，所以我写了我的善良，调皮，有道德。

然后，让他们每一个人在你的王座背面，用一种奇特而简单的方式，表露自己的内心，看谁敢对你说:“我比这个人强！”" .这段话很像耶稣对恶意诽谤妓女的法利赛人说的话:你们谁要是没犯过罪，就可以打她。结果大家都扔石头，低头告别。卢梭的人格一直是污秽的。他的性格激烈多变，精力充沛又非常迟钝，悲天悯人，大喜大悲，缺乏自制力。

最近在读法国作家卢梭的《爱弥儿》。卢梭通过他虚构的小说主人公爱弥儿从出生到成年的教育过程，系统地阐述了他的“自然教育理论”。他主张教育要服从永恒的自然规律，让人们身心自由发展，通过感官感受获得他所需要的知识。在第一册中，他重点讲述了如何对两岁前的婴儿进行体育教育，让孩子自然发展。在第二卷中，他认为两岁到十二岁的孩子还处于睡眠状态，缺乏思维能力，所以主张对这一时期的孩子进行感官教育。