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No .职称评审条件比较全面,有很多具体指标可以量化,如学历、工作年限、工作业绩、学术成果、获奖证书等。,但评职称获奖证书指的是在工作中获得的先进奖励证书而非优秀学生等证书。优秀教师、优秀班主任、先进工作者、科研成果二等奖等证书可在职称评定中加分。远程 研修优秀生对职称评定没有影响。优秀的学生只是证明你在学习研修优秀的表现并不是你在工作中的表现。

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教师研修项目(1)高中、小学全体教师-1研修。以“信息技术优化学科教学”为主题,以“精品课程”案例为载体,进一步深化信息技术的学科应用,提高教师学得好、教得好的能力和水平,高中研修对象包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、技术学科(信息技术、通用技术)、综合实践活动等14个学科的教师。


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