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1，驾到 表哥驾到 是什么含义

驾到也有对表哥表示讽刺的意思，因为一开始妈妈一直对我说表哥的优点。
。表示尊敬。。很多人开玩笑也会用。如“你爸”称“令尊”一个样。。。驾到是“到来”的敬语
因为妈妈老是称赞表哥是怎么怎么好，由此在作者的心中表哥就像圣人一般，所以用驾到。

驾到 表哥驾到 是什么含义

2，表哥驾到内容概括

驾到前：（1~6）一开始，我不希望表哥来我家。驾到后：（7~44）表哥到来之后我们相处的不错，我便又不想让表哥走。吃饭时，妈妈不停夸表哥，让我很不开心。饭后，我偶然发现表哥和我经历相同、遭遇相似，这引起了我对表哥的同病相怜。
开始，我不希望表哥来我家。但是表哥到来之后我们相处的不错，我便又不想让表哥走。吃饭时，妈妈不停夸表哥，让我很不开心。饭后，我听见了大姨和表哥的一段对话，发现表哥和我经历相同、遭遇相似，这引起了我对表哥同病相怜的悲怆感。

表哥驾到内容概括

3，表哥驾到主要内容

1.呼风唤雨 如数家珍 提心吊胆 滔滔不绝 不屑一顾 和蔼可亲 平易近人 一如既往 不负众望 彬彬有礼 头头是道 相见恨晚 2.喜爱 文雅 骄傲 灵巧 3.略 4.（1)表哥用英语问候“我”，“我”用汉语回答。 （2）玩飞机模型。 （3）“我”和表哥玩投篮。 妈妈：批评我，骂我是猴子投胎，天生的粗鲁。 大姨：夸奖我，饶有兴致的当观众。 5.先是“我”怕优秀的表哥会让“我”相见见拙，而希望他们别来。但是表哥来以后，“我”却受到大姨的表扬，是“我”信心倍增，因而希望他们留下。

表哥驾到主要内容

4，七年级上册语文第一篇课文表哥驾到

先是“我”怕优秀的表哥会让“我”相见见拙，而希望他们别来。但是表哥来以后，“我”却受到大姨的表扬，是“我”信心倍增，因而希望他们留下。 都用同样的方式：抬高别人的孩子，来刺激自己孩子上进。我认为大人用这种方式不妥，长期用这种方式，会打击孩子的自信心，总觉得自己比不过别人
本文以“表哥驾到”为主线，刻画了表哥驾到前我提心吊胆到表哥驾到后我对自己的优点和同龄人表哥的处境有了充分认识的事情，揭示了现代家庭教育中家长以肯定其他孩子的方法来激励孩子，从而让孩子达到完美标准的不恰当做法，启发读者的思考。
文章两次写“我”希望老天刮风下雨，两次我的想法不同：第一次是为了能够阻止表哥来“我”家，以免自己承受更大的家庭压力，怕优秀的表哥会让“我”相形见绌；第二次是为了能够阻止表哥离开“我”家，表哥的到来使我受到了表扬，使我信心倍增，想和表哥继续交往。
一次是想让表哥走 一次是不想让表哥走 因为表哥的爱 对待孩子都是恨铁不成钢

5，秦文君的表哥驾到写作背景

秦文君的《表哥驾到》写作背景是揭示“中国当代家庭教育的问题”：中国当代家庭教育：家长总拿自己孩子的缺点去比其他孩子的优点，无视自家孩子的优点，认为这样能够给予孩子更多动力，使孩子更全面，但是这样往往会使孩子失去信心。家长要能够公平地对待孩子，因为每个孩子都是不同的，没有谁会是完美的。扩展资料：以表哥的口吻改写投篮的文字:天哪！当表弟提出在房间里布置一个篮球场时，把我听得一愣一愣的！真是不可思议！表弟的弹跳也是相当的好，投篮动作又帅又准，我不禁从心底敬佩起我的表弟了。后来他因为太热，脱去了上衣，不像我，动作笨拙，跳一下还要理理衣服，没办法，要保持文雅嘛。表弟这么全面，不像我，只会弹琴，电脑什么的，连男孩子本该拿手的篮球都不擅长！参考资料：搜狗百科－表哥驾到
描写细致
《表哥驾到》的写作背景：秦文君说，自己小的时候，总想做一件能够被妈妈夸奖的事，可从小到大都没有获得过妈妈的夸奖和表扬。妈妈觉得表扬会使人骄傲，而标准高就能激励孩子。这段经历就是秦文君写《表哥驾到》的生活基础。扩展资料：全文概括及分析：1、家长总拿自己孩子的缺点去比其他孩子的优点，无视自家孩子的优点，认为这样能够给予孩子更多动力，使孩子更全面，但是这样往往会使孩子失去信心。家长要能够公平地对待孩子，因为每个孩子都是不同的，没有谁会是完美的。2、通过我、表哥、妈妈、大姨四人之间的矛盾纠葛，反映当前家庭教育中的一种倾向：家长往往以肯定别的孩子，来刺激自己的孩子，以求孩子进入自己设置的模式，进而达到完美无缺的境地。但反而强化了孩子的心理压力，约束了孩子自主发展空间，不利于孩子的成长。3、本文通过记叙表哥驾到的故事讲述了我与表哥不同的性格，反映了中国当代家庭教育的问题。4、孩子们要有自信心，认识到自己的不足并不断努力，还要在与同龄人的比较中汲取能量。参考资料：表哥驾到-百度百科

6，求表哥驾到这篇课文的全部内容

《表哥驾到》作者：秦文君 选自《儿童时代》1994年第一期国际版。作者秦文君是当代儿童文学作家。 我真想掌握一句呼风唤雨的咒语，假如现在念上一句，来一场特大风暴，表哥一行就的改变来这儿做客的计划。 可惜，艳阳高照。 妈正激动地忙着杀鸡煎鱼煮肉，一边隔一分钟催我一句：“快洗澡，快理发，快换衣服。”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。 我懒洋洋地应付着。换上那种体面的衣服，我就变得不像我，像个乖乖兔。妈却为此满意，她说：“这样，跟你表哥站在一起，反差能小一点.” 他每次在夸奖表哥时，总是带点嫌弃我的口吻。有什么办法?表哥虽然我没见过，可早从妈哪儿知道他是个世界少有的人。他只比我大一个月，可优点大大小小合起来至少有一百条，什么孝顺，整洁，聪明，会弹钢琴，参加过模型小组，打电脑快如飞，写作文得过奖，等等，包括吃饭很文雅，呷汤没声音……总之，妈出差去过表哥家，回来后就如数家珍。 与那样的表哥见面，让人提心吊胆。 表哥果然相貌堂堂，但太fat。他一见面就对我问好：“Good afternoon.” 妈欣喜地推推我：“用英文回答呀，听见表哥的话了吗？他英语很标准！” 其实在班里我也是个英语尖子，甩几句不成问题，可万一对方再滔滔不绝地出来长篇英语怎么办，所以我果断地对妈说：“又不是举行英文比赛！”然后对表哥说：“你好!” 表哥的妈妈，我的大姨拍拍我的肩。 妈恨铁不成钢地白了我一眼。真扫兴。我回小房间做飞机模型去了。心里想着，有这样高档次的表哥真让人觉得自己矮了一截。 一会，表哥推门进来，我怕他对我做的飞机模型不屑一顾。不料，他倒挺和蔼可亲，点着那小东西说：“太棒了！”我看他不像是讽刺我，就送他一个。原本想让他帮我提些改进意见，不料，他很抬举我，拿着它去对大姨说：“表弟送我的.” 人家姿态那么高，放下架子称赞我，我还能不对人家好？我俩一会儿就称兄道弟了。我建议在小房间布置个模拟篮球场，在哪儿玩投篮。我这个主张把他这位天才听得一愣一愣的。不过他平易近人，微笑着答应下来。 大姨饶有兴致地来当观众。 我弹跳好，投篮动作又帅又准，只是太热了，只能脱了体面的上装。妈进来找东西，立刻骂我是猴子投胎，天生的粗鲁。我看看表哥，人家到底是文雅。虽然他的投篮技术差，动作笨拙可爱的像毛毛熊，可人家跳一下捋平衣服，理顺头发。学生精英的仪态一点不变。 你能要求爱因斯坦会打网球，托尔斯泰会驾驶飞机？人家表哥，有那么多优秀品质，体育差一点是小事一桩。况且，他还挺谦虚，老说：“表弟，你很全面。” 大姨为我计算着投进多少回。 我在家，还从来没受到过这种规格的鼓励。我现在仍想学会呼风唤雨的咒语，仍想让老天爷刮暴风下暴雨。这样，今晚表哥一行无法回旅馆，得住在我家。 天，万里无云，一如既往。 到了吃晚饭时，表哥和我已是勾肩搭背，亲如一人。 能与那种伟大的表哥成为密友，也许我有点不凡，是“挺全面”。 只是吃饭时，妈的一句话又让我瘪头鳖脑。 饭桌上，妈不停地给大家搛菜。他给表哥的碗里搛了三块排骨两个鸡腿，堆的像丰收的小山；他也给大姨搛，然后搛了两块排骨给我。 “谢谢！”表哥彬彬有礼，一边不负众望，吃得文静而又迅速。 “多有教养！”妈妈由衷地说。 我瞄了下饭桌，发现排骨盘子空了，妈妈一块也没有。我有点生气地说：“我吃一块排骨够了，另一块你自己吃得了！” 妈妈不高兴了：“看这孩子，多不知好歹！” 大姨说：“这孩子懂事，知道心疼人！那是真孝顺！” 妈则推让说：“别安慰我了，他的气我受多了，也习惯了。古怪呀，这孩子。” 我觉得吃饭没胃口。连汤也咽不下。看见表哥端坐在那儿，很正规地进餐，我确实觉得自己是个小傻子。 天突然暗的出奇，还闪电打雷。我敢对天发誓，这次可不是我念咒语呼来的。我有点像掉了魂，坐在窗前托着腮，活像个小书呆子。 其实什么也没想，脑子让什么东西塞住了，谁能帮我校正一下？ 唉，表哥驾到，一切都复杂了。 突然，我听妈叫我，我过去。 妈在洗碗，水龙头冲得哗哗响。她不看我，看着水盆，问：“刚才你不吃排骨，真是为了省给我吃？” 我也没朝她看，转身走了。 路过客厅，听见大姨正和表哥说话，而且，是一句让人心跳的话：“你表弟，够你学一阵的。” 别是把我当反面教材！我的证实一下。 你别看他不会弹琴，没学过电脑，那些一学就会的。你看人家那灵活样，诚实，孝顺，做的模型多漂亮，你做的那叫什么？还有，明天起，你得跟他那样练弹跳……”大姨说得头头是道。 “唉，天天听你说表弟的好话！”表哥好没劲地说，“说的我好没信心！” 我一拍脑袋，这回真像孙猴子那样一蹦老高。而且，我立即冲了进去与表哥握手，告诉他：我俩真是一对难兄难弟！彼此彼此，相见恨晚。 不知怎的，我只叫道：“表哥驾到—”就涌起一种男儿掉泪的悲怆。求采纳

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