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1，关于语文课文陈情表

如果没有祖母的照顾抚养 臣不会有今天
如果我没有祖母，就不会有今天了

2，陈情表课件

http://www.qlyww.cn/News/jxa/sdb/sdjcz/200508/387.html参考资料：http://www.qlyww.cn/News/jxa/sdb/sdjcz/200508/387.html

3，老师教完陈情表让我们写一篇以孝为题的500字阅读笔记急求

皋氏年轻时周游列国,寻师访友.因此很少留在家乡侍奉父母.父母相继去世,皋氏痛哭于道旁：“吾失之三矣：少而学,游诸侯以后吾亲,失之一也；高尚吾志,闲吾事君,失之二也；与友厚而小绝之,失之三也.树欲静而风不止,子欲养而亲不待也,往而不可得见者亲也.吾请从此辞矣.”言罢,立槁而死.第一次看到这段故事时所受到的震撼,至今犹依稀记得.那时我总是在想,这是怎样的痛楚,使得话语中的悲伤在历时几千年后仍能扣动后来人的心.我相信每一颗炽热的心都曾经默默地许下宏愿——在自己衣锦还乡后,定要让为自己操劳一生的父母住进豪华的房子,日日享受山珍海味.遗憾的是父母总是衰老得那样快.他们大多等不到孩子功成名就的那一天.做子女的所构想的美好愿景还来不及实现就成了一纸空文.人的一生渺小而短暂,有着鸿爪雪泥飘萍之末的孱小和飘忽,生命的无常总是让人不知所措,有些人有些事,一旦错过,留下的便是一生的悔恨与无奈.不要再推脱说自己工作繁忙,不要以为每周打个电话回家便是对父母的关心,不要以为纯粹的赡养父母便是尽了孝道.昔日子游问孝,孔子回答说：“今之孝者,是谓能养.至於犬马,皆能有养；不敬,何以别乎.”这句话就是说在许多人认为孝就是能养父母,让父母吃饱.其实你养狗养马也要让它们吃饱,如果只是给饭吃而不能真正孝敬父母,那跟养狗养马又有什么区别呢?孔子的话固然有些犀利,但古之道德仍能给今之人一定的启示——就是对待父母一定要有诚挚的心.上了年纪的人不仅仅需要物质上的保证,更需要心灵上的关怀.不要因为他们说话迟缓而不耐烦,多想想你呀呀学语时是谁在一字字的教你发音；不要因为他们慢慢咀嚼食物而烦躁,多想想你没长牙齿时是谁耐心地喂你吃饭；不要因为他们的唠叨而厌烦,多想想他们以前是怎样指点你成长.趁着父母身体康健多尽孝道,也许只是一件御寒的棉衣,也许只是几块他们爱吃的点心,也许只是一句贴心的问候,这些东西在父母的心中有着极重的分量.因为不管是锦衣玉食还是粗茶淡饭,在孝的天平上都是平等的.“子欲养而亲不待”,只希望这句古训,不再在我们生活中演绎.

老师教完陈情表让我们写一篇以孝为题的500字阅读笔记急求

4，高中语文人教版必修五第二单元陈情表李密的全文翻译字对字

臣子李密上言：我因命运不好，小时候就遭遇到了不幸，刚出生六个月，我慈爱的父亲就不幸去世了。经过了四年，舅舅又逼迫母亲改了嫁。我的祖母刘氏，怜悯我从小丧父又多病消瘦，便亲自对我加以抚养。我小的时候经常生病，九岁时还不会走路。孤独没有依靠，一直到成家立业。既没有叔叔伯伯，也没有哥哥弟弟，门户衰微福气少，直到很晚才有了儿子。在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆。孤孤单单地自己生活，每天只有自己的身体和影子相互安慰。而刘氏很早就疾病缠身，常年卧床不起，我侍奉她吃饭喝药，从来就没有离开过她。 到了晋朝建立，我蒙受着清明的政治教化。前些时候太守名叫逵的，推举我为孝廉，后来刺史名叫荣的又推举我为秀才。我因为没有人照顾我祖母，就都推辞掉了，没有遵命。朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家任命，任命我为太子*。像我这样出身微贱地位卑下的人，能够去服待太子，这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告，推辞不去就职。但是诏书急切严峻，责备我逃避命令，有意怠慢。郡县长官催促我立刻上路；州中长官登门督促，十万火急，刻不容缓。我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔走效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉又不见准许。我是进退维谷，处境十分狼狈。 我想圣朝是以孝道来治理天下的，凡是故旧老人，尚且还受到怜惜养育，何况我的孤苦程度更为严重呢？而且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，历任郎中和尚书郎，本来图的就是仕途通达，无意以名誉节操来获得名节。现在我是一个低贱的亡国俘虏，实在卑微到不值一提，承蒙得到提拔，恩惠十分优厚，怎敢犹豫不决另有所图呢？但是只因为祖母刘氏已是西山落日，气息微弱，生命垂危，朝不保夕。我如果没有祖母，是活不到今天的；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。我们祖孙二人，互相依靠以为系生活，我的拳拳之心不忍离开祖母而远行。 我今年四十四岁了，祖母今年九十六岁了，我在陛下面前尽忠尽节的日子还很长，而在祖母刘氏面前尽孝的日子已经不多了。我怀着乌鸦反哺的私情，乞求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。我的辛酸苦楚，并不仅仅是蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能怜悯我愚昧至诚的心，满足臣下我一点小小的心愿，使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。我活着当牺牲生命在所不惜，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表以求使您闻达。

5，陈情表课文中从哪几个方面表现出了李密的孝心

　　李密不想马上出来做官，而晋武帝方面却催逼得很紧。“诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。”轻慢皇帝，违抗皇命是要杀头的。为了摆脱这个困境，达到不出来做官的目的，李密就在“孝”字上大做文章，把自己的行为纳入晋武帝的价值观念中去。李密是蜀汉旧臣，“少仕伪朝，历职郎署”，古人讲“一仆不事二主”，“忠臣不事二君”。如果李密不出来做官，就有“不事二君”的嫌疑，不事二君就意味着对晋武帝不满，这就极其危险了，所以李密说自己“不矜名节”，“岂敢盘桓，有所希冀”，我不出来做官完全是为了供养祖母刘，是为了“孝”。但是这里又产生了一个问题，事父为孝，事君为忠。李密供养祖母是孝，但不听从君主的诏令，不出来做官，就是不忠。古人云“忠孝不能两全”。《韩诗外传》卷二记载：“楚昭王使石奢为理道，有杀人者追之，则父也。奢曰：不私其父非孝也，不行君法非忠也。于是刎颈而死。”为忠臣不得为孝子，为孝子不得为忠臣。李密很巧妙地解决了这个矛盾，即先尽孝，后尽忠。“是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也”。等我把祖母刘养老送终之后，再向您尽忠，这样晋武帝也就无话可说了。 　　李密为了达到自己的目的，除了在“孝”字上大作文章外，还以巧妙的抒情方式，来打动晋武帝。从文章中可以想见，李密在构思《陈情表》时，有三种交错出现的感情：首先是因处境狼狈而产生的忧惧之情；其次是对晋武帝“诏书切峻，责臣逋慢”的不满情绪；最后是对祖母刘的孝情。但是当他提笔写文章时，便把这三种感情重新加以整理，经过冷静的回味，压抑了前两种感情，只在文中含蓄地一笔带过，掩入对祖母刘的孝情之中。而对后一种感情则大肆渲染，并且造成一个感人至深的情境，即“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年”。从这样一种情境出发，作者先以简洁精练的语言写自己的孤苦，为“祖母无臣，无以终余年”作铺垫，然后反复强调祖母刘的病：如第一段的“夙婴疾病，常在床蓐”；第二段的“刘病日笃”；第三段的“日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”。这样，李密的孝情就不同于一般的母孙之情，而是在特定情境中的特殊孝情。 　　全文四段：第一段从自己的家庭身世说起，从父死母嫁，年幼多病，一直说到叔伯、儿女、亲戚等，紧紧抓扣住“孤弱”二字，目的在于突出祖母刘的“躬亲抚养”，说明没有祖母就没有自己，结论是必须报答这天大的养育之恩。这看起来是扯得远了，实际上写足了“尽孝”的必然性，为全文的陈情打下了坚实可靠、充分可信的基础。 　　 　　第二段叙写“辞不赴命”的经过，从州官的两次推荐，写到皇帝的几道诏书，目的在于突出一切都是祖母刘的“供养无主”，我才辞不就职的。强调没有祖母就不能终于年。结论是在不能忠孝两全的情况下，我只能选取尽孝的道路。这个结论虽没有明说，不过是引而不发罢了。 　　 　　第三段则是在“孝”字招牌下，直接陈情，委婉地来消解晋武帝的疑虑，强调“辞不赴命”的原因，仅仅是为了终养祖母，一孝到底，决无他意。并把祖孙相依为命的实情突出出来，以强化尽孝的必然性、必要性。 　　 　　第四段则直接提出“愿乞终养”的请求，并声明表中所言都是有目共睹、有察可见的事实真情。这就使晋武帝不得不答应李密的请求。

6，急总结陈情表

（1）重点解释　　1 臣以险衅：灾难祸患。险：艰险，祸患。衅：祸患。　　2 夙遭闵凶：夙：早。　　3 夙遭闵凶：闵凶：忧伤的事，常指父母之丧。　　4 慈父见背：背弃我。见：代词，第一人称，我。背：背弃。　　5 舅夺母志：强行改变。　　6 祖母刘悯臣孤弱：怜悯，爱怜。　　7 躬亲抚养：亲自。　　8 终鲜兄弟：少，没有。　　9 门衰祚薄：门庭衰微，福分浅薄。祚：福气，福分。　　10 晚有儿息：子女。　　11 外无期功强近之亲：勉强。　　12 茕茕孑立：孤单。　　13 形影相吊：安慰。　　14 而刘夙婴疾病：缠绕着（被……缠绕）　　15 逮奉圣朝，沐浴清化：逮：及，到。 奉：承奉。　　16 前太守臣逵察臣孝廉：考察后予以推荐。　　17 诏书特下：特地。　　18 拜臣郎中：授予官职。　　19 寻蒙国恩：不久。　　20 除臣*：除旧官，任新官，受职。　　21 猥以微贱：谦辞，表示自己的谦卑。　　22 臣具以表闻：详尽。　　23 诏书切峻：急切而严厉。　　24 责臣逋慢：逋：拖延，迟延。慢：怠慢。　　25 急于星火：比。　　26 则刘病日笃：病重。　　27 欲苟顺私情：姑且。　　28 伏惟圣朝以孝治天下：俯伏思量。（谦敬之辞）　　29 犹蒙矜育：怜悯。　　30 且臣少仕伪朝：再说了。　　31 不矜名节：顾惜。　　32 至微至陋：极，其。　　33 过蒙拔擢：提升。　　34 宠命优渥：厚。　　35 岂敢盘桓：徘徊，逗留。　　36 但以刘日薄西山：迫近。　　37 无以至今日：没有用来……的。　　38 更相为命：交互。　　39 是以区区不能废远：是以：这是因为。区区：拳拳之情。　　40 实所共鉴：明察。　　41 矜悯愚诚：怜悯。　　42 听臣微志：听任，请允许。　　43 庶刘侥幸：或许。　　44 保卒余年：终。　　45 臣不胜犬马怖俱之情：禁不住。　　（2）通假字　　1.夙遭闵凶。闵，通“悯”。　　2.常在床蓐。蓐，通“褥”。　　3.零丁孤苦。零丁，通“伶仃”。　　4.臣今年四十有四：有，通“又”。　　（3）词类活用　　1. 非臣陨首所能上报。 上：名词作状语，向上。　　2. 臣不胜犬马怖惧之情。 犬马：名词作状语，像犬马。　　3. 则刘病日笃。 日：名词作状语，一天天。 笃：形容词用作动词，加重。　　4. 夙遭闵凶。 闵凶：形容词用作名词，忧患不幸的事。　　5. 猥以微贱。 微贱：形容词用作名词，卑微低贱的人。　　6. 臣少多疾病。 疾病：名词用作动词，生病。　　7. ①具以表闻。②拜表以闻。 闻：使动用法，使……闻，使……知道。　　8. 臣少仕伪朝。 仕：名词作动词，做官。　　9. 历职郎署。 职：名词作动词，任职。　　10. 谨拜表以闻。 表：名词作动词，上奏表。　　11. 外无期功强近之亲。 外：名词作状语，在家外。　　12. 内无应门五尺之僮。 内，名词作状语，在家内。　　（4）成语　　1.孤苦伶仃　　2.茕茕孑立　　3.形影相吊　　4.急于星火　　5.日薄西山　　6.气息奄奄　　7.人命危浅　　8.朝不虑夕　　（5） 特殊句式　　1.急于星火 状语后置　　2.是臣尽节于陛下之日长 状语后置　　3.而刘夙婴疾病 被动句　　4.且臣少仕伪朝 省略句　　5.今臣亡国贱俘 判断句　　（6）重点虚词　　以：（1）臣以险衅 以：因为　　（2）臣以供养无主 以：因为　　（3）臣具以表闻 以：用　　（4）猥以微贱 以：和地位搭配时，译为“凭借”　　（5）无以至今日 无以：没有......的办法　　（7）古今异义　　1、九岁不行：不能走路　　2、至于成立：成人自立　　3、举臣秀才：优秀人才　　4、非臣殒首所能上报：报答恩情　　5、臣欲奉召奔驰：奔走效劳　　6、有所希冀：非分的愿望　　7、臣之辛苦：辛酸苦楚　　8、则告诉不许：告诉，报告申诉；不许：不被允许。　　9、是以区区不能废远：拳拳，形容感情恳切。　　（8)一词多义　　1、行：①行年四岁（动词，经历） 　　②九岁不行（动词，走路） 　　2、矜：①犹蒙矜育（动词，怜惜） 　　②不矜名节（动词，自夸） 　　③愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯） 　　3、至：①至微至陋（副词，极其） 　　②无以至今日（动词，到达） 　　4、以：①臣以险衅（连词，因为） 　　②臣以供养无主（连词，因为） 　　③谨拜表以闻（连词，相当于“而”） 　　④猥以微*（介词，凭身份） 　　⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词，用） 　　⑥臣具以表闻（介词，用） 　　5、见：①慈父见背（见用在动词前，表示他人行为及于自己） 　　②二州牧所见明知（动词，看见） 　　6、亲：①躬亲抚养（代词，亲自） 　　②外无期功强近之亲（名词，亲戚） 　　7、日：①日薄西山（名词，太阳） 　　②报养刘之日短（名词，日子） 　　8、当：①当侍东宫（动词，任，充当） 　　②死当结草（副词，应当） 　　9、薄：①日薄西山（动词，迫近） 　　②门衰祚薄（形容词，微薄，少） 　　10、拜：①拜臣郎中（动词，授官） 　　②谨拜表以闻（动词，奉上） 　　11、于：①州司临门，急于星火（介词，比） 　　②是臣尽节于陛下之日长（介词，给） 　　12、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年） 　　②夙夜忧叹（名词，早晨）
《陈情表》， 西晋人李密所著，是他写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又请诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。该文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一，有“读李密《陈情表》不流泪者不孝”的说法。 三国魏元帝（曹奂）景元四年（263年），司马昭灭蜀，李密沦为亡国之臣。司马昭之子司马炎废魏元帝，史称“晋武帝”。泰始三年（267年），朝廷采取怀柔政策，极力笼络蜀汉旧臣，征召李密为太子*。李密时年44岁，以晋朝“以孝治天下”为口实，以祖母供养无主为由，上《陈情表》以明志，要求暂缓赴任，上表恳辞。 李密早有孝名，据《晋书》本传记载，李密奉事祖母刘氏“以孝谨闻，刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药，必先尝后进。”武帝览表，赞叹说:“密不空有名也”。感动之际，因赐奴婢二人，并令郡县供应其祖母膳食，密遂得以终养。 南宋谢枋得《文章轨范》引安子顺之说：“读《出师表》不哭者不忠，读《陈情表》不哭者不孝，读《祭十二郎文》不哭者不慈”，此三文遂被并称为抒情佳篇而传诵于世。（1）重点解释 1 臣以险衅：灾难祸患。险：艰险，祸患。衅：祸患。 2 夙遭闵凶：夙：早。 3 夙遭闵凶：闵凶：忧伤的事，常指父母之丧。 4 慈父见背：背弃我。见：代词，第一人称，我。背：背弃。 5 舅夺母志：强行改变。 6 祖母刘悯臣孤弱：怜悯，爱怜。 7 躬亲抚养：亲自。 8 终鲜兄弟：少，没有。 9 门衰祚薄：门庭衰微，福分浅薄。祚：福气，福分。 10 晚有儿息：子女。 11 外无期功强近之亲：勉强。 12 茕茕孑立：孤单。 13 形影相吊：安慰。 14 而刘夙婴疾病：缠绕着（被……缠绕） 15 逮奉圣朝，沐浴清化：逮：及，到。 奉：承奉。 16 前太守臣逵察臣孝廉：考察后予以推荐。 17 诏书特下：特地。 18 拜臣郎中：授予官职。 19 寻蒙国恩：不久。 20 除臣*：除旧官，任新官，受职。 21 猥以微贱：谦辞，表示自己的谦卑。 22 臣具以表闻：详尽。 23 诏书切峻：急切而严厉。 24 责臣逋慢：逋：拖延，迟延。慢：怠慢。 25 急于星火：比。 26 则刘病日笃：病重。 27 欲苟顺私情：姑且。 28 伏惟圣朝以孝治天下：俯伏思量。（谦敬之辞） 29 犹蒙矜育：怜悯。 30 且臣少仕伪朝：再说了。 31 不矜名节：顾惜。 32 至微至陋：极，其。 33 过蒙拔擢：提升。 34 宠命优渥：厚。 35 岂敢盘桓：徘徊，逗留。 36 但以刘日薄西山：迫近。 37 无以至今日：没有用来……的。 38 更相为命：交互。 39 是以区区不能废远：是以：这是因为。区区：拳拳之情。 40 实所共鉴：明察。 41 矜悯愚诚：怜悯。 42 听臣微志：听任，请允许。 43 庶刘侥幸：或许。 44 保卒余年：终。 45 臣不胜犬马怖俱之情：禁不住。 （2）通假字 1.夙遭闵凶。闵，通“悯”。 2.常在床蓐。蓐，通“褥”。 3.零丁孤苦。零丁，通“伶仃”。 4.臣今年四十有四：有，通“又”。 （3）词类活用 1. 非臣陨首所能上报。 上：名词作状语，向上。 2. 臣不胜犬马怖惧之情。 犬马：名词作状语，像犬马。 3. 则刘病日笃。 日：名词作状语，一天天。 笃：形容词用作动词，加重。 4. 夙遭闵凶。 闵凶：形容词用作名词，忧患不幸的事。 5. 猥以微贱。 微贱：形容词用作名词，卑微低贱的人。 6. 臣少多疾病。 疾病：名词用作动词，生病。 7. ①具以表闻。②拜表以闻。 闻：使动用法，使……闻，使……知道。 8. 臣少仕伪朝。 仕：名词作动词，做官。 9. 历职郎署。 职：名词作动词，任职。 10. 谨拜表以闻。 表：名词作动词，上奏表。 11. 外无期功强近之亲。 外：名词作状语，在家外。 12. 内无应门五尺之僮。 内，名词作状语，在家内。 （4）成语 1.孤苦伶仃 2.茕茕孑立 3.形影相吊 4.急于星火 5.日薄西山 6.气息奄奄 7.人命危浅 8.朝不虑夕 （5） 特殊句式 1.急于星火 状语后置 2.是臣尽节于陛下之日长 状语后置 3.而刘夙婴疾病 被动句 4.且臣少仕伪朝 省略句 5.今臣亡国贱俘 判断句 （6）重点虚词 以：（1）臣以险衅 以：因为 （2）臣以供养无主 以：因为 （3）臣具以表闻 以：用 （4）猥以微贱 以：和地位搭配时，译为“凭借” （5）无以至今日 无以：没有......的办法 （7）古今异义 1、九岁不行：不能走路 2、至于成立：成人自立 3、举臣秀才：优秀人才 4、非臣殒首所能上报：报答恩情 5、臣欲奉召奔驰：奔走效劳 6、有所希冀：非分的愿望 7、臣之辛苦：辛酸苦楚 8、则告诉不许：告诉，报告申诉；不许：不被允许。 9、是以区区不能废远：拳拳，形容感情恳切。 （8)一词多义 1、行：①行年四岁（动词，经历） ②九岁不行（动词，走路） 2、矜：①犹蒙矜育（动词，怜惜） ②不矜名节（动词，自夸） ③愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯） 3、至：①至微至陋（副词，极其） ②无以至今日（动词，到达） 4、以：①臣以险衅（连词，因为） ②臣以供养无主（连词，因为） ③谨拜表以闻（连词，相当于“而”） ④猥以微*（介词，凭身份） ⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词，用） ⑥臣具以表闻（介词，用） 5、见：①慈父见背（代词，我，自己） ②二州牧所见明知（动词，看见） 6、亲：①躬亲抚养（代词，亲自） ②外无期功强近之亲（名词，亲戚） 7、日：①日薄西山（名词，太阳） ②报养刘之日短（名词，日子） 8、当：①当侍东宫（动词，任，充当） ②死当结草（副词，应当） 9、薄：①日薄西山（动词，迫近） ②门衰祚薄（形容词，微薄，少） 10、拜：①拜臣郎中（动词，授官） ②谨拜表以闻（动词，奉上） 11、于：①州司临门，急于星火（介词，比） ②是臣尽节于陛下之日长（介词，给） 12、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年） ②夙夜忧叹（名词，早晨）
一词多义 1、行：①行年四岁（动词，经历）②九岁不行（动词，走路）2、矜：①犹蒙矜育（动词，怜惜）②不矜名节（动词，自夸）③愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯）3、至：①至微至陋（副词，极其）②无以至今日（动词，到达）4、以：①臣以险衅（连词，因为）②臣以供养无主（连词，因为）③谨拜表以闻（连词，相当于“而”） ④猥以微（介词，凭身份） ⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）⑥臣具以表闻（介词，用） 5、见：①慈父见背（代词，我，自己） ②二州牧所见明知（动词，看见） 6、亲：①躬亲抚养（代词，亲自） ②外无期功强近之亲（名词，亲戚） 7、日：①日薄西山（名词，太阳） ②报养刘之日短（名词，日子） 8、当：①当侍东宫（动词，任，充当） ②死当结草（副词，应当） 9、薄：①日薄西山（动词，迫近）②门衰祚薄（形容词，微薄，少） 10、拜：①拜臣郎中（动词，授官） ②谨拜表以闻（动词，奉上）11、于：①州司临门，急于星火（介词，比） ②是臣尽节于陛下之日长（介词，给） 12、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年） ②夙夜忧叹（名词，早晨）

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