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1，教育法规是什么

与教育相关的法律,法规,规章.

教育法规是什么

2，国防教育法原则是什么

实行经常教育与集中教育相结合, 普及教育与重点教育相结合, 理论教育与行为教育相结合.

国防教育法原则是什么

3，教师法全文请问教师和校方有资格没收学生的个人财产 可以去殴打学生

校方和教师均无权没收学生的个人财产，殴打和体罚学生的行为涉嫌违法。
没有这样的权利的

教师法全文请问教师和校方有资格没收学生的个人财产 可以去殴打学生

4，教育法律共八部其中包括什么

我国现有《学位条例》《教师法》《教育法》《职业教育法》《高等教育法》《预防未成年人犯罪法》《民办教育促进法》《义务教育法》八部教育法律作为我国教育法规适用的基础。
同问。。。

5，教育法律义务通常有哪些形式

考核内容：教育法律关系主体的权利与义务问题 理论联系实际撰写一篇字数不少于1000的小品文；解题思路1. 明确学校、教师、学生、社会等教育法律关系主体的权利与义务有哪些；其相互关系如何？2. 选择其中自己感兴趣的问题进行文献调研与分析；3. 理论联系实际，针对当前存在的主要问题，发表个人见解。请多给出几篇小品文！在12号以前啊。

6，教育理论基础知识包含什么内容

《教育基础知识》主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规三个部分。第一部分：教育学基础知识。考试内容主要有：教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生。第二部分：教育心理学基础知识。主要包括：教育心理学概论、学习心理、品德心理、教学心理和差异心理的基本知识。第三部分：教育法规。主要包括：教育法概论、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》。
您好，中公教育为您服务。主要包括教育学、教育心理学、教育法规、教师职业道德， 教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学；心理学是研究心理现象及其规律的科学，心理现象又称心理活动，它包括：心理过程、个性心理，教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程展开的，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素；由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起；教师职业道德：1.道德：是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心意念所维持的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。2.道德现象:道德意识现象，道德规范现象，道德活动现象。3.职业：人们由于特定的社会分工和生产内部的劳动分工而长期从事专门业务和特定职责，并以此作为主要社会生活来源的社会活动。教育法规基础知识：依法执教——当代教师应具备的基本法律素质，教育法律基本知识。中公助力，愿您成公如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

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