昆明的雨教案

第十六节语文课昆明 Rain 教案和知识点[# 教案#简介]/Rain 昆明是汪曾祺写的一篇抒情散文。1.八年级语文课第一册《雨》-1教案【知识目标】为了解昆明的特点，理解作者所表达的感情而编写，优秀初中语文教案 1教学目标【知识目标】了解昆明的特点，感受作者表达的感受。

优秀初中语文教案5作为一名有良心的人民教师，经常需要把教案、教案写成教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么有哪些优秀的初中语文教案？以下是我的优秀初中语文教案，希望你喜欢！优秀初中语文教案 1教学目标【知识目标】了解昆明的特点，感受作者表达的感受。【能力目标】1。理清写作思路，了解作者闲适洒脱的风格。

【情感目标】:培养学生关注日常生活细节的习惯，引导他们在平淡的生活中寻找兴趣。【教学重点】理清思路，感受作者表达的情绪。【教学难点】通过品味充满韵味的平实自然的语言，读出文本的内在魅力，感受作者的独特趣味。【课时安排】一节课【课前准备】1。预习本文单词，扫清阅读障碍。了解汪曾祺的写作风格。教学过程1。谈诗引入新课读汪曾祺的一首诗:荷塘外行人少，野铺苔痕一寸深；一杯浊酒过午，香花湿雨。

[#教案#简介] Rain of 昆明是汪曾祺写的一篇抒情散文。作家心中有一种很深的昆明情结。正是这种挥之不去的昆明情结，让作者在近古的时候，来了昆明好几次。这篇文章就是这些“脚印”中的一个。我给你准备了以下内容，希望对你有帮助。1.八年级语文课第一册《雨》-1教案【知识目标】为了解昆明的特点，理解作者所表达的感情而编写。

2.品味这篇文章平实自然的语言特色。【情感目标】:培养学生关注日常生活细节的习惯，引导他们在平淡的生活中寻找兴趣，【教学重点】理清思路，感受作者表达的情绪。【教学难点】通过品味充满韵味的平实自然的语言，读出文本的内在魅力，感受作者的独特趣味，【班级安排】一个班。【课前准备】1，预习本文单词，扫清阅读障碍。2.了解汪曾祺的写作风格。