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1，长宽高英文缩写怎么表示分别是什么

length 长width 宽height 高

长宽高英文缩写怎么表示分别是什么

2，小学阶段长方形的长和宽如何定义

围成的长方型中，较长的线段称为长，较短的称为宽。

小学阶段长方形的长和宽如何定义

3，长和宽的区别

长和宽本质上面根本没有区别.只是辩于我们日常生活当中确定数量的一个词罢了. 我可以说长方形中横向是长,也可以说它是宽. 只是通常情况下, 我们都把横向认为是长,竖向认为是宽.

长和宽的区别

4，长宽高怎么看

这个简单~~长，就是与你放电脑的桌子那个桌面平行的那个两条~~~宽，显示器与桌子面垂直的那两条，或者说除了两条长后，剩下的两条就是宽（屏幕都是长方形的嘛）高，显示器的厚度就是所谓的高~~从纯数学的角度应该是这样理解的~~不知这样说你是否明白？不理解的可以追问~我都会详细回答
一般来讲，平行于地面（或者桌面）的那个面中，长边为长，短边为宽，垂直于地面的边为高

5，长方形的长和宽的定义

长方形长与宽的定义：1、长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。2、和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽。长方形周长的定义是在学生对长方形有了初步认识的基础上提出来的。教学时，要善于引导学生观察、归纳、总结，从而培养学生能力。长方形周长计算公式是本节课的教学重点，教师要加以重点讲解。不但要让学生记住公式的内容，而且要知道它是怎样推导出来的。导出公式：长方形的周长=长+宽+长+宽。在此基础上再出示模型，启发学生通过观察并结合算式提问，找出规律，从而得出长方形周长公式：(长+宽)X2。扩展资料：长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的平方为两边长平方的和；顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。（1）两条对角线相等。（2）两条对角线互相平分。（3）两组对边分别平行。（4）两组对边分别相等。参考资料来源：百度百科—长方形
付费内容限时免费查看回答您好，我是王建红老师，我已经看到你的问题了，我会马上回复你的消息的，请及时关注信息。您好长方形长边的长叫长，短边的长叫宽。长方形也叫矩形，是一种平面图形，是有一个角是直角的平行四边形。长方形也定义为四个角都是直角的平行四边形。请查看～亲?希望能帮到您，祝您生活幸福快乐！更多3条
教研组生成两种意见如下：（1）第一种就是长方形长的那条边就叫做长，短的就叫做宽(而不赞同的就认为，这和以后长方体中后碰到：长方体的长和宽是根据其所在的位置来定义的，而不是以长和短来定义的，认为第一种意见很容易和后面长方体的有关内容造成混淆。）（2）第二种意见就是：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。希望我的答案对你有帮助
长方形比较长的边为长,比较短的边为宽,除非是正方形(正方形属于特殊的长方形),在小学阶段能使小学生便于理解。长方体的长和宽是根据其所在的位置来定义,而不是以长和短来定义的.

6，长和宽如何区分

1.长方体中的长和宽以长短来区分，底面较长的一边为长，较短的一边为宽。小学数学中的一些相对的名称，虽因种种原因，没有进行明确的定义区分，但为了使用和交流的方便，通常以约定俗成的形式予以区分，所以在一些相对名称的区分上，采用的标准应该是数学本质的（长短大小），而不是其他非数学本质的（如图形的位置和方向），如在长方形中规定通常长边为长，短边为宽。2.从点、线、面、体之间的动态联系来看，点动成线、线动成面、面动成体，体是由面发展来的，这种数学本质上的规定更能体现一脉相承。因此长方体中，除了高是相对于底面而言，长和宽的区分还是相对于长短而言的。3.说法一（前长侧宽）：按摆放的位置，前面水平方向的棱是长方体的长，侧面指向观察者的棱是宽，上下方向的棱是高。4.说法二（长长宽短）：当长方体的摆放位置固定以后，我们习惯于把底面中较长的棱叫做长，较短的棱叫做宽，和底面垂直的棱叫做高。扩展资料：1.长方形，数学术语，是有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。也定义为四个角都是直角的平行四边形，同时，正方形既是长方形，也是菱形。2.长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的平方为两边长平方的和；顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。
长方形中较长的那一组平行线称为长方形的长而另一组平行线就是长方形的宽，当长和宽相等时就是则是正方形！很高兴回答你的问题！望采纳！（祝你学习愉快）
区分方法如下：长方形中较长的两个边都叫这个长方形的长，较短的两个边都叫这个长方形的宽。长方形长与宽的定义：第一种：长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。第二种：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的.扩展：一、长方形的面积=长×宽S=ab（注：a、b、分别为长、宽，s=面积）二、 长方形周长公式C=2(a+b)或 C=2a+2b。（C表示周长，a表示长，b表示宽）
通常情况下我们把较长的一边叫做长短的一边叫做宽当长=宽时 这就是一个正方形
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长和宽其实没有明确的区分，这只是习惯问题，在数学问题上，都是规定了长和宽的，你也可以规定某一边为长，另一边为宽 其实很多都是一种规定，只有通过这种规定你才可以更好的去认识一些东西

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