班长h,初一的写一篇班长应该做的事情和班长的职责作文形式的不是
来源:整理 编辑:律生活 2023-12-29 06:08:25
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1,初一的写一篇班长应该做的事情和班长的职责作文形式的不是
班长的责任就是要带头。无论是积极的人还是消极的人都服你,都听你的。都认为你的存在有价值。这个非常难。你要做的事情会非常困惑。但是你一定不能避免与一些人会有距离感。因为人以群分的。尽最大努力做到公平才是你的价值体现。就像一个---仲裁者(扯星际里面了)多得不说了,你能有这个提问表示你已经知道该怎么做了 。想让别人服当然要有让别人服你的本事.既然如你所说,无论是近来的时间,对设备的熟识,你没一样比别人强,也没有为他们做过什么让他们受益和开心的事情,别人又怎么会服你呢? 你要清楚,一个真正的班长不是开自己吹出来,压别人的名头,而是别人由心里面佩服你赞你的好班长.如果你没有让人佩服的作为,你跟他们说多少遍你是班长,没用,人家从心底没认可你. 怎么办呢? 一,虚心.别人怎么说你,不要紧,和气和祥,谦虚有礼.别让别人感觉你是用职位压他. 二,学习.技术讲究勤快和天份,近来时间短不要紧,如果你能虚心求教,你向他们学习本身已经大意思过你学到的技术本身了,当然技术月好,以后解决技术问题你发挥的作用越大你越能得到他们的心. 三,敢于担当.做得他们的头,做事情当然要敢于担当.
2,写班长的作文600字
假如我是班长,我将本着以人为本的管理思想,着力将我班打造成一个有着高度竞争力和战斗力的优良团队。一个有着优秀团队精神的班组可以让所有的事故望而止步,一个有着高度战斗力的班组可以克服困难,创造一个个奇迹。
要怎样才能打造这样一个优秀的团队呢?
优秀的团队必然要具备优秀的团队精神,假如我是班长,我将根据本班工作特点,培养班员严谨、务实、创新的团队精神。只有严谨,我们才能在工作中将所有的安全措施做得滴水不漏;只有务实,我们才能在日常设备检修和维护工作中精益求精;只有创新,我们才能不断提高自身的技术水平和管理素质。
好的团队必定是团队成员互相沟通出来的,假如我是班长,我会认真观察和了解每个班员的性格特征、个人特长、兴趣爱好和个人发展愿望,找到与其沟通的最好方式,进行合理的工作安排和人员搭配,给他们提供一个展现自我的舞台,给他们创造实现愿望的环境和机会。将沟通尊为第一法则,我不仅会和班员多沟通,还会创造机会让班员之间加强沟通和交流,从而减少摩擦,增进信任,促进合作。
出色的团队要有健全的管理制度做为保障。没有规矩不成方圆,没有规范的团队即使互相信任,也仍然是乌合之众。假如我是班长,我会积极配合上级部门完善班组管理规范,让健全的制度为我们的安全生产保驾护航。管理学上有句名言,叫做“制度第一,管理第二”,我要积极听取班组意见,对现有的制度、条例、班组文档等进行整合,同时加强宣传,让员工理解管理规范化、制度标准化,从制度的被动管理者,转变为管理的维护者和创新者。
一个强有力的团队还需要一个强有力的领导核心,团队的核心就是团队的领导者。假如我是班长,我会不断提高自身的实力,增强自身的魅力,因为“实力+魅力=领导力”。对于一个检修班组而言,实力就意味着充足的理论知识再加上丰富的实际经验,可以检修别人检修不了的故障;个人魅力不仅表现在他的谈吐幽默、言行得体上,更要求他身先士卒、信守承诺、公平公正、敢于担当!
假如我是班长,我就要做一个有所作为的班长。只要以人为本,打造出一个拥有优秀的团队精神、良好的沟通意识、完善的规章制度和强有力的领导核心的优秀团队,我就一定能够成为一名有所作为的班长!
3,班长的职责
怎样做好一位班长?根据调查结果,班长在工作中常常遇到的困难有以下几类:1、同学在班级活动方面不太积极,班级组织活动很难;2、当分院与同学产生矛盾时,双方之间的协调有困难;3、班里一些同学个性太强,很难管理。4、在班级工作上,与班委的协调难。现在的大学生大都是八十年代出生的,他们的成长与国家的改革开放同步,社会的多元化培养了我们追求个性的特点。况且,同一班级的同学来自不同的地区,家庭和教育背景不同,个人社会经历不同。气质、性格、特长和兴趣都不同。因此,要管理好一个班级相当不容易。那么怎样才能当好班长呢?第一,要建立和维持良好的人际关系,保持班长的威信,至少有一方面能让全班同学佩服。第二,在平时与同学相处时,应与同学真诚的交往,避免使彼此之间产生距离感。第三,班长必须有良好的形象,幽默的谈吐与相当的机智,以便于以后工作的展开。第四,班长领导整个班委,他不仅需要发挥自己的作用,还要使整个班委高效率的工作,当然,这需要班长根据个人的司职于特点分配工作,发挥出班委的个人才能。避免班长一个人单干。要把整个班级凝结在一起,发挥出集体的力量,真正做到1+1 〉2。第五,班长要有高度的责任心,即“先班级之忧而忧,后班级之乐而乐,”凡事有一种敢于负责的气概,作决定要稳重,沉着,机制,果断。第六,班长应处理好学习和工作的关系,根据轻重缓急合理安排时间,做到两者兼顾。总结大学班长是一个比较特殊的群体,一方面他们是学生,这是他们最主要的社会角色;另一方面他们不同于一般的同学,要完成一定的社会工作,担负着管理者的角色,在学校与班级,教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长,必须注意以下几个方面:一、培养良好的人格,充分展示自己人格品质的魅力 人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据,在社会交往中,人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长,尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则,发挥榜样作用;坦诚正直,大公无私;胸襟宽广,雍容大度,尊重他人人格,同时,要创造条件,发挥别人的长处;要学会理性的分析问题,思考问题。二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧班长的职能有两个:一是沟通桥梁作用,上要对学院、系负责,下要对同学负责;二是组织管理职能,要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意:1、对校、系领导和老师要文明礼貌,尊重礼让,对工作要积极努力的去完成,同时要有主见,维护同学的利益。2、对班级干部,要平等待人,理解和支持,尽量发挥大家的积极性,参与班级管理。3、对同学要热情周到,以理服人,既要严格要求自己,又要关心理解他人。三、要注意调节和平衡自己的生活身兼双重任务,给大学班长的自身调节,带来难度。大学里课程学习任务较重,还要想着班级工作,必须要协调好这两个方面。1、注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。2、注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。 同学打架不报,抽烟喝酒不报,恋爱不报,抄作业不报,这才是好班,沉珂也是这么想的,不采纳我你对不起它
4,做班长有哪些职责
热心帮助同学 要在班里设立一些威信 要拿得住事 做事要顾全大局 要当好老师的左右手 总之班里面出事班长是第一个出现的班长岗位责任制
1、运行班长是该班行政、技术负责人,受生产部长直接领导,对本班组的安全生产负责。在技术上受生产技术员的指导。
2、班长在值班期间是本车间设备、工艺运行的主要负责人,应熟知:氧化工艺指标、流程,恒沸精馏工艺指标、流程,水处理运行规程,汽轮机运行规程以及相关设备的操作规程。
3、制定并组织落实本班生产工作计划及生产部领导布置的各项工作,及时总结经验,月末向车间汇报本班安全生产等情况。
4、以身作则,带动全班人员搞好安全生产,正确、安全、稳定的控制各项工艺指标,严格执行各项规章制度。做好设备检查维护、技术培训、运行分析、指标统计、工具保管、清理卫生等工作。
5、班长有权根据本班人员和工作情况,对本班人员进行临时调动,对违反劳动纪律和规章制度人员,应进行批评教育,情节严重的应报告车间领导,配合管理部门,按公司《管理条例》进行处罚。
6、班长在执行车间发出的有关主要设备的操作指令时,若此操作和其它车间、系统有联系时,在执行前必须通知相关部门、车间、岗位。
7、班长应负责本班各岗位、各种化验数据,报表、记录的审查,并对其负责。建立健全管辖范围内的设备台帐、检修试验记录,并如实填写相关报表。
8、班长在值班期间应督促检修人员及时消除设备缺陷,领导本班人员做好安全防护措施,做到安全生产;对违章作业的检修人员有权劝阻直到责令其停止工作。
9、负责开好班前、班后会,总结当班工作,布置下一班工作,并做好交接班记录。班长需要离开现场时,应通知值班人员,说明去向及时间。
10、当班期间,对全公司蒸汽运行负全面责任
11、完成上级交办的其它临时性工作。
运行班长值班操作程序
1、 参与、主持班前班后会,总结当班生产运行情况,布置下班工作任务,提示下班操作注意事项。
2、 严格遵守交接班制度,如实、准确记录上班生产情况,包括各种中间产品贮存量,成品贮存量,岗位记录牌。
3、 严格遵守巡回检查制度,每小时进行一次各岗位巡回检查,填写相关巡回检查记录,如遇特殊情况,指定本班相关人员进行巡回记录填写。
4、 巡回检查中发现问题要急时处理,无法处理的立刻上报相关负责人。
5、 严格遵守设备检修制度,设备检修完毕,填写设备检修台帐。
6、 监督、检查本班各岗位工作人员对工艺指标执行情况,发现违反操作规程、工艺指标、违章野蛮作业,有权制止,并进行批评教育,对情节严重的要上报车间作相应的处罚。
7、 带头执行并监督、检查、纠正本班人员违反劳动纪律,厂纪厂规的行为
8、 监督、检查本班各岗位环境、工作现场整洁卫生执行情况。做好现场管理,保持工作环境卫生、整洁。
9、 对未经允许进入生产区的人员有权盘问,对无关人员有权责令其离开生产现场。
10、本班应该完成的工作,未完成不得交予下一班。对本班出现的工作、安全、技术隐患必须处理完毕方可交班。
11、负责本班蒸汽分配、调度,根据蒸汽量,调整发电机负荷;协调本班各岗位之间工序衔接。
12、对当班各工序发生的生产事故,负直接管理、领导责任。
5,学校班长的职责是什么
帮助老师,关心同学!总之就是尽你所能帮助你们班的同学!我想,这样的班长是谁都会喜欢的!加油咯!我相信你一定会做得很出色的!!怎样做好一位班长?根据调查结果,班长在工作中常常遇到的困难有以下几类: 1、同学在班级活动方面不太积极,班级组织活动很难; 2、当分院与同学产生矛盾时,双方之间的协调有困难; 3、班里一些同学个性太强,很难管理。 4、在班级工作上,与班委的协调难。 现在的大学生大都是八十年代出生的,他们的成长与国家的改革开放同步,社会的多元化培养了我们追求个性的特点。况且,同一班级的同学来自不同的地区,家庭和教育背景不同,个人社会经历不同。气质、性格、特长和兴趣都不同。因此,要管理好一个班级相当不容易。那么怎样才能当好班长呢? 第一,要建立和维持良好的人际关系,保持班长的威信,至少有一方面能让全班同学佩服。 第二,在平时与同学相处时,应与同学真诚的交往,避免使彼此之间产生距离感。 第三,班长必须有良好的形象,幽默的谈吐与相当的机智,以便于以后工作的展开。 第四,班长领导整个班委,他不仅需要发挥自己的作用,还要使整个班委高效率的工作,当然,这需要班长根据个人的司职于特点分配工作,发挥出班委的个人才能。避免班长一个人单干。要把整个班级凝结在一起,发挥出集体的力量,真正做到1+1 〉2。 第五,班长要有高度的责任心,即“先班级之忧而忧,后班级之乐而乐,”凡事有一种敢于负责的气概,作决定要稳重,沉着,机制,果断。 第六,班长应处理好学习和工作的关系,根据轻重缓急合理安排时间,做到两者兼顾。 总结 大学班长是一个比较特殊的群体,一方面他们是学生,这是他们最主要的社会角色;另一方面他们不同于一般的同学,要完成一定的社会工作,担负着管理者的角色,在学校与班级,教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长,必须注意以下几个方面: 一、培养良好的人格,充分展示自己人格品质的魅力 人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据,在社会交往中,人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长,尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则,发挥榜样作用;坦诚正直,大公无私;胸襟宽广,雍容大度,尊重他人人格,同时,要创造条件,发挥别人的长处;要学会理性的分析问题,思考问题。 二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧 班长的职能有两个:一是沟通桥梁作用,上要对学院、系负责,下要对同学负责;二是组织管理职能,要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意: 1、对校、系领导和老师要文明礼貌,尊重礼让,对工作要积极努力的去完 成,同时要有主见,维护同学的利益。 2、对班级干部,要平等待人,理解和支持,尽量发挥大家的积极性,参与 班级管理。 3、对同学要热情周到,以理服人,既要严格要求自己,又要关心理解他人。 三、要注意调节和平衡自己的生活 身兼双重任务,给大学班长的自身调节,带来难度。大学里课程学习任务较重,还要想着班级工作,必须要协调好这两个方面。 1、注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。 2、注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。 3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。
6,描写班长的作文
我们的班长不是那种看一眼就能给你留下深刻印象的人,但她身上有一种令人折服的气质,一看就是当班长的料。
说到“冷”的一面,她是个很严格的班长,对待工作总是认真负责,从不马虎。有一次,上课铃响了,老师还没来,班长带领同学们读课文,我想着她不会对我怎么样,就多少放肆了一些,和同桌说起话来。正聊得热火朝天,背上就挨了一巴掌,我转过头去,只见
班长眉头紧皱,凶巴巴地说:“屈言雪,别说话,读课文!
”我顿时愣住了,真没想到,最好的朋友竟然当众对我这么凶,太不给我面子了,我有点生气。看看同桌,只见他一脸惊讶地把头埋进了书本,低声读起来。我也意识到自己理亏,但总有点不大服气,在班长欲走开时,我不满地斜扫了她一眼,心里想:还是好朋友呢,一点面子都不给。班长似乎看出了我的心思,她定定地看了我一眼,低声说:“朋友是朋友,班事是班事,不管是谁犯了错,一定得管!
”我一听这话,一时也说不出什么来,只好埋头读书了。
身为一班之长,她对班集体非常热爱。开学了,要布置教室,但班费不够,班长就用自己的零花钱为班级买了一些彩纸类的饰品,很艺术地贴在教室的墙上。有些同学疑惑不解地问班长:“你傻呀?教室又不是你家,随便布置一下就行了,干吗劳民伤财呀?”“为班集体做贡献,也是我分内的事呀!
”班长认真地说。她以自身的榜样,感动了其他同学,班上同学便一齐动手,帮班长布置教室,我们的教室一下有了光彩。
我们的班长虽然在工作上严肃认真,但在平时和每个同学的关系都处理得非常融洽。下课时,和我们一同做游戏,玩得昏天黑地。
无论是热,无论是冷,班长总有她不变的原则,这原则渐渐被同学们认可了。而我,记住了挚友又是严友的那一巴掌:是友谊,也是鼓励。在人生的道路上,有许许多多值得佩服的人。令我佩服的人就像天上的繁星一样多得数不清。但是最让我敬佩的是我们六年四班的班长--周琳。 班长,乃我们班的"老大",老师的得意门生也。班长有一头乌黑微卷的头发,一个圆圆的脸蛋上,一双秀眉,还有一对水汪汪的大眼睛.一张甜甜的小嘴能说会道,一笑起来还有两个浅浅的小酒窝,可爱极了!班长的个子不高,经常穿着一身白色的运动服,看起来可精神啦!因为班长个头不高又长得圆圆的,所以班上不少关系不错的女同学都叫她"蛋蛋"。 班长有许多让人敬佩的地方,可她最让我敬佩不已的是她乐于助人。 记得那一次,我们俩个放学一起回家,我们牵着自行车,一起有说有笑地往家走去。在路上。我们看着蜜柚花灯正在议论时,看到了桥的一边坐着一个七八岁的小女孩,那个小女孩坐在地上,脸色苍白,脸上挂满了晶莹的泪珠。我们两仔细一看,那小姑娘的脚上流着血,鲜红的血从她的脚上一直渗出来,把整支脚都染红了。周围有不少围观的群众,但是没有人要帮她。 这时,周琳把书包拿给我,让我替她拿着,便大步走到小女孩面前,用面巾纸把她的伤口按住,擦干净旁边的血,就把她扶到自己的自行车上,载她上附近的小诊所。 班长让医生把小姑娘的伤口包后,自己掏了钱,还把小姑娘送回了家。小姑娘的父母握住周琳的手,连声说谢谢是。周琳只是摆摆手,摇摇头,笑着说:"不用谢,这是我应该做的。" 周琳走出小女孩家,我看着她那满头大汗的身影,我不禁对他肃然起敬,她多么令人敬佩啊!在大街上助人为乐,救了一个与自己素不相识的小女孩,她就是我们的好榜样! 周琳,就像智慧树上的智慧果,让我受益无穷。我不敬佩她,要敬佩谁呢 网 http://www.99zuowen.com
李宏鑫是女生,是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候,性格很温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说,要是让李宏鑫知道了,绝对没他们的好果子吃!
有一次男生骂她,笑话她,被李宏鑫听见了。想知道她是怎么修理男生的吗?来听一听吧。
有一天,早自习的时候,全体老师去四楼会议室开会。我班由李宏鑫来管纪律。有个男同学名叫李治鑫,他走上讲台,面对着同学,摆起了造型,他摆的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。这时李宏鑫进来了,同学们立刻不笑了,但李治鑫没看到,他还以为自己摆的造型不够搞笑,便扭过头,撅起了屁股,没想到这一扭头一下子看到了李宏鑫,吓得他魂都快没了。李宏鑫让他赶快回到座位上,并告诫他要是有第二次,一定不会饶过他。李治鑫一边走一边小声嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪李宏鑫那个熊家婆,真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被李宏鑫听见了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起脚尖来。李宏鑫厉声问道:“以后你还敢不敢再骂人,你要是再骂,我就去告老师,让你吃不了兜着走。”李治鑫只好求饶:“不敢了,再也不敢了。”
李宏鑫就是这样的性格,既温柔又厉害,我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。
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