科学探究:球沿着斜坡变化吗下滑-1/?老师启发他们思考如何让球沿着板慢下来下滑-1/。学生在使用C的方法时,还发现板的高度越低,球沿板的速度越慢下滑 速度,从斜率下滑什么因素与物体的速度有关?从斜坡下滑物体的速度与斜坡的坡度、滑动面的粗糙度和物体的质量有关。

从斜面 下滑物体的快慢与哪些因素有关

1、从斜面 下滑物体的快慢与哪些因素有关

来自斜面下滑物体的速度与斜面的斜度、滑动面的粗糙度和物体的质量有关。斜率越大,粗糙度越高,物体质量越大,物体速度越慢下滑。物体离开斜面的速度下滑与很多因素有关,其中最重要的两个因素是斜面的斜度和物体的质量。斜面的斜率越大,物体从斜面下滑移动的速度越快,反之亦然。另外,物体的质量也会影响其从斜面上的速度下滑。如果一个物体的质量较大,从斜面下滑上看会慢一些,如果质量较小,从斜面下滑上看会快一些。

请问科学探究:小球沿斜坡 下滑的 速度是否变化如何变化

2、请问科学探究:小球沿斜坡 下滑的 速度是否变化?如何变化?

这一节是户外探究课。让学生利用教师提供的实验设备探究速度的变化。老师提供的实验设备:小球(弹珠、乒乓球)、长木板(2m)、秤、秒表、实验设计:将长木板(2m)的一端靠在一定高度的物体上,使小球(弹珠、乒乓球)从木板的较高一端游离/123,456,789-0/,用秒表记录小球通过每一个。用公式vs/t算球,用每段的速度得出结论。

在同一高度同一角度的斜坡上,物体 下滑的 速度与物体的重力的关系

老师启发他们思考如何让球沿着板慢下来下滑-1/。学生甲:加长板子;学生b:增加球的重量;学生C:降低学生板的高度。老师让他们通过实验来检验它。通过实验,学生发现方法A和C可以。b的方法不可接受。学生在使用A的方法时,还发现板的长度越长,球沿板的速度会越慢下滑 速度。学生在使用C的方法时,还发现板的高度越低,球沿板的速度越慢下滑 速度。

3、在同一高度同一角度的斜坡上,物体 下滑的 速度与物体的重力的关系

Fn是斜坡的支撑力θ是斜坡的角度μμ是斜坡的动摩擦系数G是重力加速度 T是向下冲程的时间。重力垂直分解重力为沿斜面向下的力和垂直于斜面向下的力,沿斜面向下的力为mgsinθ,垂直于斜面向下的力为mgcosθ,垂直于斜面向上的力为支撑力Fn,沿斜面向上的力为μFn,所以物体不垂直于斜面运动,所以向下的力FmamgsinθμFn为mamgsi。Nθμmgcosθagsinθμgcosθ和速度Vat so V(sinθμcosθ)gt。


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